辽宁省鞍山市心语孤独症儿童康复中心教师工作总结

    时光在悄悄的流逝，不知不觉一个月过去了。回顾这一个月，我从一个懵懂的幼师成为了一个勤奋敬业的幼师。在这段时间中，我努力学习让自己适应“心语”的工作环境。在同事的帮助下，我完全融入到了心语孤独症儿童康复中心的这个大家庭。在此，我向关心帮助过我的同事们表示真诚的感谢。

，刚来到心语时，看到了可爱的孩子们让我有一种想去帮助和保护他们的冲动，虽然他们和正常的孩子有些差异，但是他们有着他们的可爱之处，很惹人喜欢，招人疼爱。对于这些孤独症的孩子我们更加要有耐心，用我们最大的努力去帮助这些孩子，让我们用我们的专业技能让这些可爱的孩子早日康复起来，像正常孩子一样有着美好的人生。

在短短的一个月的工作中我学会了很多，就拿备课来说，备课对于是提高自身能力的根本，是了解每个孤独症儿童的基础，刚上班的时候，我根本不懂得如何去准备一节课。在这段时间的的学习和摸索中，我渐渐的懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材，更重要的备孩子。孩子不一样，同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以这短时间以来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子，及时了解他们的认知能力，认知兴趣，抓住他们的兴趣点，生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜，在玩乐中不知不觉地学到了知识，让学习不再枯燥无味。

在教学教育方面我们更要全面了解孤独症儿童教育的最新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很关注                                                                                                                  

“既然选择了这份职业，就应当踏踏实实的干好这份工作。”我常常这样对自己说。从我踏进心语孤独症儿童康复中心的那一天起，我就在努力的工作，努力的提高自己的能力。我会把这份热情一直延续下去，直到我退休的那一天。也许就是这份信念支撑着我，我每天都勤勤恳恳的工作着，每天都提醒自己用最灿烂的微笑去迎接每一个孩子，用我的真情去打动每一位家长，这是我的工作，也是我的快乐人生。

当然，工作不能尽善尽美，我也不例外。金无足赤，人无完人。和大家相比，在幼儿教育战线上我还只是一颗微不足道的小草，实践经验少，驾驭课堂的能力还不足，在今后的工作中我会更加努力，用自己的长处来弥补自己的不足，尽我最大的努力来做一名幼儿园的合格教师，做一名孩子眼中的好老师，家长眼中的好朋友，领导眼中的好职工，同事眼中的好伙伴！

  我也会更加努力为园里和孩子美好的明天尽一份力。我更希望通过自己的努力可以把心语孤独症儿童康复中心的课程设计的更加完美，为了孩子美好的未来，让我们一起去努力吧。 

                                                                               辽宁省鞍山市心语孤独症儿童康复中心

                                                                                                  戴老师