南宁市益晨特殊儿童康复中心

 

 

　　本中心环境优美，规模较大，设施完善。中心上下楼双电梯，内外环境整洁优美，场地宽敞，建筑总面积2200平方米，设有大教室13间、单训室14间。针对学龄前特殊儿童的特点，设立有感觉统合训练室、蒙氏教室、听统治疗室、可视音乐教室、多媒体教室、评估室、奥尔夫音乐室、家长培训室、rdi教室、精细室、单训室、游戏治疗室、功能测评室、康复咨询室、言语/认知训练室、球枝训练室和康复门诊等多课种、专业化、多功能教室。配置有大型感觉统合训练器材、孤独症评估及康复训练系统、可视音乐治疗仪、听觉感统治疗仪等康复教育设备。可同时收治200名孤独症、智障等特殊儿童开展康复训练和教育。优雅的环境，完善的设施，独特的疗法，平实的费用，能够让每一位患者得到高性价比的服务和康复效果。

 

　　本中心师资雄厚，管理规范。拥有一支有爱心、讲奉献、积功德、团结向上、技术过硬、经验丰富、责任心强、肯于专研的康复治疗、特殊教育和科学研究的专业团队。中心编制有教职员工48名，其中中医专家3名，康复和特殊教育师40余名，均为大专以上学历的康复、教育专业人才，教师专业涉及特殊教育学、心理学、康复技术等孤独症儿童康复教育相关专业。中心内设机构有9个科室，其中行政科室有办公室、财务室、档案室；业务科室有中医专家门诊科、综合康复门诊部、自闭症康复科、智障康复科、听障康复科和社区康复科。主要业务范围：特殊儿童提供康复、自理、康复训练服务及食疗康复调理、家长康复知识咨询等。以收治孤独症、智障儿童为主，拓展为多动症、哑语症、抽动症、癫痫及精神、行为异常等特殊儿童提供康复治疗和教育服务，同时开展社会服务，为家长提供康复知识咨询、社区康复培训、康复指导等。

 

　　中心本着“医教结合，综合康复，患者至上，效果为本，服务大众，服务社会”的康复教学理念，力图为每一位特殊儿童早日康复提供科学、全面、经济、个性化的高质量康复训练和教育服务。采用个训教学法及融合式教学模式，开展康复训练课程及主题教学。对来中心康复的儿童，先由中医专家对儿童进行诊断、评估、制定出完整的康复训练和治疗计划方案，然后由经验丰富的康复、特教老师进行一对一的个案化康复训练和融合式教学。训练的项目有：班组集体融合训练、感统训练、听统训练、蒙特梭利训练、个案单独训练、多媒体教学、中医食疗等。孩子通过以上系统性的康复训练和辅助中医食疗，可在短期内达到部分或全部康复。

 

　　本中心采用独创的《中医双向调理》儿童自闭症调理康复方案，突破性的从自闭症谱系障碍的两个典型领域（社交能力与行为表现）着手进行双向调理。经过数年的临床检验，在来自全国600余例接受了康复治疗的案例中，大部分孩子能够在1～3个月内，出现明显易察觉的大脑中枢功能的改善和提高。

 

　　表现为以下4点：

 

　　1.对视能力进步，部分相关障碍症状减退或消失-如睡眠障碍，注意力障碍等

 

　　2.语言能力恢复-重新开口说话，出现主动语言，掌握和使用更多短语词汇

 

　　3.行为表现趋近正常-减少和停止无意义的重复性肢体动作，运动协调能力提升

 

　　智力水平提升等，理解能力提高-听指令、思维逻辑能力、理解能力的提升