家长一点通:
文：香港小童群益會家庭生活教育組 編輯/ 版面：陳妙玲
有效的預防行為產生的方法
(一) 與孩子訂明行為規範
家長若能在開始忙碌地應付家務或工作前，或客人仍未到達之時，向孩子簡單地介紹一下自己的工作及將要到達的客人資料，及會談所需或客人將會停留的時間，以及在這段期間家長對孩子的行為要求，如希望他能靜靜地自己玩等等。
注意說話的方式必須是正面的，避免用不准、不要、不好等字眼，以及為孩子安排好有興趣的活動，均可減低孩子因要引起家長注意而發生哭鬧情況的可能性。
(二) 對孩子作出行為獎勵的承諾
家長若能令孩子了解只要有良好的行為表現，就可以獲得一些他很喜歡的東西作為獎勵時，會有更高的動機保持良好的表現但家長在作出獎勵的承諾時，應要注意不要讓孩子在物質上有討價還價的機會，因此應避免對孩子說：「如果你乖，我就給你雪糕。」而應對孩子說：「假如你能導守承諾，我下午便帶你到公園玩作為獎勵。」
當然，家長在說出這個承諾之時，必須是真的打算帶孩子去公園的，否則孩子真的達到了家長的要求，而家長爽約時，便會大大打擊了孩子對家長的信任，影響了日後的管教成果了。
(三) 間歇性對孩子提供注意力
孩子在獲不到成人的關注時，可能會作出哭鬧的行為來引家長注意，因此有效的預防孩子哭鬧的方法，是無論家長有多忙，也要抽出時間，約每十五分鐘一次，來看看孩子正在進行甚麼活動，稱讚一下他的專心和投入。
這樣，孩子的基本需要 -- 愛和關注 -- 得到了滿足，便不會作出不良行為來引人注意了。
資料來源：香港小童群益會 (版權所有)
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