家长一点通:
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训练感悟
04-26自闭症儿童困难行为矫正
一、处理尖叫和发脾气问题自闭症儿童常常因为没有足够的言语去表达自己的愿望、需求或其他遭遇的感受，大人们也往往揣摩不透孩子所有的想法，及时地去满足他们的愿...[阅读全文]
04-26如何调节孩子压力？
对孩子的训练，教师光有关切是不够的。为了帮助孩子，教师的心理表理表征应当是内紧外松、条理有序，要做到前瞻而不急躁、超脱而现实、沉着而不凝重、轻松而又泰然，...[阅读全文]
04-26异常行为？新兴趣的切入点！
我常听到有家长说:我家孩子爱撕纸,每天不停的重复,不烦不累,阻止过,但不但没减弱,反而越来越严重,遇到这种情况怎么办呢?...[阅读全文]
04-26孤独症儿童不良行为之相应的小方法
1、咬人（1）看牙医（可能是牙齿不舒服）（2）蒙眼三十秒（3）咬橡胶玩具&...[阅读全文]
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