一位妈妈在留言板上提到小孩生病时闹情绪,搅得妈妈不知道怎么应付才好.让我想起彩虹在两岁到四岁时,只要风轻轻吹~一下,他就要生病了.每次生病就全家折腾,因为彩虹不明白自己为什么会有那种感觉,他是真的不明白.但是我们大人知道,那种感觉叫发烧,头痛,喉咙痛,不想吃东西,好难过呀.因为彩虹不明白,所以用最原始的表达方法来表现他的感觉,就是哭跟闹.怎么办?生活小书最好用.
林老师在郁宜老师时间里面已经将生活小书介绍的非常详尽,强力推荐朋友们仔细阅读这篇难得的用心用爱写出来的文章.如果还没看过的朋友,记得一定要去看.在这期文章中,我就将我曾经为彩虹制作的生活小书的文稿提供出来与大家分享,其中当然首先就要介绍彩虹生病了的这本小书.
书名:彩虹生病了(以下数字代表页数编号)
彩虹生病了(一张彩虹生病时脸臭臭的照片)
妈妈会带我去看医生(医生诊所的照片)
医生叔叔会帮我(彩虹跟医生的合照)
医生叔叔会给我药吃(医生开给彩虹的药的照片)
吃了药我就会好(一份药一杯开水的照片)
生病了我可以躺在床上(彩虹躺着休息的照片)
妈妈喜欢我乖乖吃药(彩虹妈妈微笑的独照)
拉拉妈妈的手,妈妈会抱抱我(让彩虹拉着我的手的照片)
我好了又可以出去玩啰(彩虹玩玩具车的照片)
这本小书在任何时候都可以拿出来当故事书念,生病的时候更是要放在手边,提醒彩虹不要生气啊,吃药就会好,妈妈喜欢彩虹好好休息哦.这种以彩虹的照片及他熟识的人与物所制作出来的照片,对于我们很难用言语描述讲解的情绪,非常有画龙点睛之效.
在彩虹上小学之前,我们制作了约有二十多本的生活故事书,近年来我更以生活故事书的概念及架构,改设计成彩虹的认字故事书,同样有事半功倍之效.接下来我想再提供几本彩虹的生活故事书的文稿给大家,大家就可以更了解为什么我极爱生活小书这种教育方法.
书名:彩虹吃晚餐(以下数字代表页数编号)
爸爸妈妈和我,我们一起吃晚餐(一张全家共进晚餐的照片)
我们都是一起坐着吃(又一张全家共进晚餐的照片)
一起吃饭一起说话好快乐(再一张全家共进晚餐的照片)
我会把碗里面的饭跟菜吃完(彩虹认真吃饭的照片)
我会请妈妈帮我挟菜(妈妈挟菜进彩虹碗里的照片)
爸爸妈妈喜欢我坐着吃饭(爸爸妈妈微笑开心的照片)
爸爸妈妈喜欢我把饭吃光光(爸爸妈妈拍手开心的照片)
我吃完啰(彩虹拿着吃完饭菜的碗,得意开心的照片)
书名:下雨天(以下数字代表页数编号)
下雨天,水会从天上掉下来(一张雨水打在玻璃窗上的照片)
下雨天,地上会湿湿的(一张外面地上湿湿的照片)
下雨天,我会问妈妈可不可以出去玩(一张彩虹拉着妈妈的手的照片)
下雨天出门,我要穿雨衣(彩虹穿雨衣的照片)
下雨天出门,妈妈会带雨伞(彩虹妈妈撑雨伞的照片)
穿雨衣我的衣服就不会湿(彩虹穿雨衣走在雨里的照片)
有时候雨下太大,我们不可以出去玩(一张下大雨的照片)
下雨天不出去,我们在家里玩(我们在家里面一起玩的照片)
天上的水下光了,太阳就会出来了(一张晴天时候的照片)
另外我们也为彩虹做了有上学前的生活书、为什么要作功课的生活书、妈妈生气怎么办的生活书、彩虹生气怎么办的生活书、跟小朋友一起玩的生活书等等共约有二十本.日常生活中我就把这些制作的生活书拿出来,当故事念给彩虹听.到了真的彩虹生气的时候,我就适时提醒彩虹,故事书里面有讲哦,「生气了要怎么跟妈妈讲」,「生气了可以双手插腰」等等.彩虹真的就双手插腰嘟着嘴给我看,这就教会了彩虹生气时该怎么办.
在制作彩虹的生活故事书时我学到一个重点,那就是在设计文稿时,尽量不写负面的内容.例如在彩虹吃晚餐一书中,我们不写「我不坐着吃饭妈妈会生气」,而是采用「妈妈喜欢我坐着吃饭」,目的一是让这本小书带轻松愉乐感,小孩子更爱看.二是彩虹本来就不爱乖乖坐着吃饭,所以我们才要制作这样的一本书,因此不在书里面强调「你就是不乖乖坐着吃饭」.
如果大家有兴趣,我会提供更多彩虹生活故事书的文稿给大家做参考.希望这一期的内容对你有帮助!
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