爱心团队倾情助力暖人心 自闭症少年走进校园圆梦

　　“这就是我梦想中的校园，今天终于如愿了，太开心了。”身患自闭症的16岁女孩小欣这样说道，昨天，在市雯心草公益服务中心的组织下，十多名自闭症少年在家长的陪伴下，一同走进了校园，不仅如此，他们还与初中同学们一同上课，共同就餐，开启了一场温馨有趣的意识唤醒主题活动，让自闭症孩子及家长们受益良多。

　　据了解，我国的自闭症患者成年后多数只能从事最简单的劳动，但即便如此，就业率仍不足10%，这些自闭症患者因为种种原因而无法上学，成年后又找不到工作，很多人只能在家中靠父母照顾，而之前好不容易培养起来的社会沟通能力也会逐渐退化。为了避免这一现象的发生，市雯心草公益服务中心专程组织开展了本次活动，让自闭症少年进校园与正常孩子共同生活和学习，促进他们的健康成长。

　　活动现场，自闭症孩子与在校学生们一一结对，在共同进餐的过程中相互熟悉彼此，他们对于这样的集体生活感到很新鲜，在小伙伴的照顾下，大多都会自己选择菜品并增减饭量，同时与小伙伴们一起遵守食堂的用餐规则，餐桌礼仪与用餐卫生情况也完成很优秀，令家长们惊喜不已。

　　用餐之后，大家在教室里开展了主题活动，市雯心草公益服务中心负责人徐颖告诉记者，本次课堂是针对自闭症孩子专门设计的“关于360行的那些事”，带领现场的孩子们走进未来职场世界，告诉他们什么是职业，什么是四大产业，了解职场的岗位与工种，也告知他们任何职业都需要自身的努力。17岁的自闭症男孩小文告诉记者：“每个人都需要工作，我也需要，而且在适合的岗位上我一定能干好。”

　　活动结束后，自闭症孩子的家长对孩子在活动现场的表现纷纷表示惊喜，“星童”小哲的妈妈告诉说，孩子回家后主动表示，他以后还想参加这样的活动，而且对家长也有了更多理解。而参与活动的杜老师认为，对正常孩子来说，也是一次非常好的公益志愿活动，让孩子们学会换位思考，理解他人。

　　市雯心草公益服务中心相关负责人表示，自闭症孩子的模仿能力普遍较强，通过模仿有利于自闭症孩子矫正其问题行为，同时学会并建立正确行为习惯。关爱自闭症儿童的公益活动种类很多，但只有真正了解自闭症家庭的需求，让自闭症孩子打开“心锁”，接触社会，才能起到良好的效果。同时也希望更多爱心团队和组织的参与，多开展类似的活动，增强自闭症孩子的自我意识，树立生活和工作的信心，早日且更好地融入社会。