有一些家长在孩子未入学前会观察自己的孩子有一些「特别」,这些「特别」包括在幼儿的学行期时,孩子出现了一些:「不专心」(inattention)、活跃过度 (hyperactivity)及非常冲动 (impulsivity)的表现。
有一些孩子本来好好的在玩一个玩具,或原本正在观看一套精彩的卡通中,会突然失去兴趣,被身边的其它东西吸引了过去。看见这些「特别」表现,加上不时听到什么「多动儿」、「过度活跃症」、「注意力缺陷过动症」等名称,教家长们都担心起来。
其实,因着孩子在不同的成长阶段中,不同的孩子都会有不同的个性、 不同的气质及不同的活动能量,孩子间中或在一段特定的成长时间内,会出现一些「不专心」、活跃过度及冲动表现乃常见之事。
但另一方面,如果家长掉以轻心,轻视了孩子的「特别」表现,以为只是孩子「心散」、「懒惰」、「不付责任」等等个人顽劣,至不能及早介入孩子的特别需要,到了问题多多之时才知道孩子原来自小就有注意力缺陷过动症,才来作出后悔及补救,又会错过了治疗及训练的黄金机会。
太过「紧张」会吓怕人,太过「轻视」又会错过及早治理的机会,那作为家长者,怎样才能知道孩子的「特别」表现,是成长中的常见之事,还是「注意力缺陷过动症」的表征,或真的是孩子个人顽劣所至呢?
大部份的研究显示:过度活跃主要是由于脑部控制活动和调节注意力的机能出现了问题,令孩子的「专注力」,「活动量」和「控制冲动的能力」,与同龄孩子比较,出现显著的差异,因而引致他们「日常生活」、「学习」和「与人交往」方面出现障碍。
Cantwell (1996) 认为注意力缺陷过动症是最值得关注的障碍,因为:它是最普遍的;它是一个持久性的问题,由童年一直到成年;它影响着孩子多方面的发展和成长;最重要的是:它是可以成功地被处理的。
「不专注」、「活动」和「冲动」的行为起因是也可能是:
·家庭突变:例如:父母离婚、父母婚姻出现问题、亲人死亡、家长失业等等
·生活习惯突变:例如升小、升中、搬屋、增添弟妹等等
·中耳受到感染影响听力问题
·生理病患影响脑功能
·学业成就感低落(Underachievement) 引至学习障碍
·焦虑、抑郁
·家长管教问题 等等
除却以上可能,家长若察觉孩子的行为特征来得持久及严重,可先与社工或普通科医生接触,作出初步的评估,在见社工或普通科医生之前,家长最好能够纪录起孩子一星期内的「起居活动时间表」及「专注力、活动量及控制冲动行为表现的情况」如:
星期一 | |
7:00-7:15 | 吃早餐,当中走开玩玩具车,三分钟后去厕所,再回来吃早餐,眼望天空 ... ... |
这可以更快及更准确地让社工或普通科医生掌握孩子的情况。在初步的评估后,如怀疑孩子是「注意力缺陷过动症」的话,社工或普通科医生会为孩子作出转介,让孩子接受心理学家或精神科医生的全面的评估。
相信大家不时在坊间会听到有人说:「咁心散又坐唔定,一定系过度活跃症啦﹗」「注意力缺陷过动症」」就像伤风咳嗽一样,一眼可见;也有一些心理顾问、专家、博士声称可以为孩子做心理测验,他们会展示出一些很深奥的理论及数据,加上计算机分析,表示可以透过五色光谱知道:孩子的左、右、前、后脑那一个地方出现了心散的问题,并针对孩子的「脑问题」而提供不同的补习课程。
面对社会上的信息泛滥,家长如果留意到孩子的「不专心」、「活跃过度」及「冲动」属于不寻常的程度,或是已因为「不专心」、「活跃过度」及「冲动」而出现了生活、人际及学习,最理想的,是寻求以下的专业人士协助。要知道:在「无需要」之下做评估,与及「胡乱评估」,同样为孩子及家长带来不能预计的伤害。
「注意力缺陷过动症」的诊断、药物治疗 或/及辅导、训练的专家
专业类别 |
断症 |
如有需要,能提供药物治疗 |
辅导训练 |
精神科医生 (Psychiatrists)香港医务委员会 香港精神科医生名单 |
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心理学家(Psychologists)香港心理学会 香港注册心理学家名单 |
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儿科学家 (Pediatricians)香港医务委员会 香港儿科学家名单 |
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行为神经学家 (Behavioral Neurologists)香港医务委员会 香港神经学家名单 |
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临床社会工作者(Clinical social workers)国际社会工作者协会 美国临床社会工作者名单 |
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注册社会工作者(Social workers)香港社会工作者注册局 注册社会工作者名单 |
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陈妙玲女士:为现职注册社工、香港小童群益会家庭生活教育主任及香港教育城亲职教育顾问
资料来源:香港小童群益会 (版权所有)
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