实习二:基本问题
1、孩子在安静的时候,是否较少得到父母的注意,反而出现问题行为的时候,得到较多的注意?
2、你认为“孩子应做什么好行为”才能令父母喜悦、接纳?
3、孩子是否学习这些好行为?
4、请列出现在孩子已经有的好行为?
5、你的孩子有什么行为需要改善?
实习二:【行为观察记录练习】
本练习能帮助大家加强观察力及技巧,更深入了解孩子的行为情况:
1、预备纸、笔,有秒针的手表或定时器,找一舒适而且可观察孩子的位置坐下;
2、以13分钟或半小时为一个观察时段,记录孩子的活动情况,准确度最理想能记录至分秒单位;
3、每日实施观察数次,数日后即可准确地获得问题行为的数据。
实习二:【行为观察记录】
日期/时间 |
孩子在做什么 |
地点/环境 |
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实习二:【行为改造计划】
孩子性别: 年龄: 性别:
语言能力: 其他:
问题行为:
发生地点: 时间:
发生次数/程度:
前因:
行为发生后结果:
改造目的:
行动:
实习二:【行为进步表】
日期/时间 |
行为 |
行动 |
结果 |
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