【记者高修民报导】开学了,这是许多家有身心障碍国小新鲜人的家长期待又担心的时候。「我的孩子今年要入学,当学校资源班教师知道他有自闭症时,便委婉的请我的孩子不要来学校。」一名母亲无奈的说出家有自闭儿的遭遇。
自闭症儿童常被误解为故意把自己封闭起来,其实是因为大脑功能障碍,影响了人际关系,让他们彷佛是身在另一个星球的孩子,所以又叫做「星儿」。自闭症基金会暑假期间为五十二名「星儿」开办暑期国小准备班,协助他们提早适应国小的学习环境。
「小凯上课时,常会离开坐位跑来跑去,有时候还会大哭、敲桌子。」治疗师说,许多人都把自闭儿当作不正常,其实他们只是不善表达。负责准备班教学工作的台北市国语实小资源班教师陈姵妏表示,刚开始上课的时候,许多小朋友会冲上讲台画黑板,面对这种情况,教师口气要温和,态度要坚决,让小朋友学习安静坐在位子上、听讲、听指令,增进同学之间的人际互动。
经过七周的课程,小武从刚开始会在教室里走动,到后来懂得静静的坐在位子上;喜爱画画的他,也会克制自己不在上课时间冲上讲台画黑板,为即将到来的开学日做好准备。
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