1、患儿用前臂支撑身体。
2、训练人员位于患儿头部前方,用颜色鲜艳、可发光或发声的玩具吸引患儿,同时对患儿说“抬头、抬头”。
3、若患儿不主动抬头,训练人员可用手指叩击患儿颈后,诱导其抬头。
4、患儿俯卧在楔型垫或枕头上,把较高的一侧垫在胸下。
5、患儿双腿伸直,双手前伸。
6、将玩具放在患儿头部前方或上方,鼓励患儿抬头看玩具,并伸手抓玩具。
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1、患儿用前臂支撑身体。
2、训练人员位于患儿头部前方,用颜色鲜艳、可发光或发声的玩具吸引患儿,同时对患儿说“抬头、抬头”。
3、若患儿不主动抬头,训练人员可用手指叩击患儿颈后,诱导其抬头。
4、患儿俯卧在楔型垫或枕头上,把较高的一侧垫在胸下。
5、患儿双腿伸直,双手前伸。
6、将玩具放在患儿头部前方或上方,鼓励患儿抬头看玩具,并伸手抓玩具。