老师，谢谢你让孤独的我们不再孤单

　　在很多人眼中，自闭症儿童是一群特殊的孩子，他们有个好听的名字叫“星星的孩子”。他们只能生活在自己的世界里，难以理解别人，也常常不被别人所理解。常被别人称为冷漠的人。然而有一群人却在用自己的爱呵护着这些孤独的孩子们，她们可以读懂这些孩子的想法，理解孩子们的言行，她们就是特教学校的老师。

　　孙芳芳就是一名自闭症特教老师，记者见到她，她正在陪孩子们玩。自闭症儿童由于不能正常与人交流，说话语无伦次，而且多动，像“坐好、手放好”这样的话语，孙芳芳每分钟都会重复十几次。2009年，孙芳芳大学毕业，当时怀揣着一份美好的理想来到一所特殊教育学校，虽然之前已经了解到特教这份职业的辛苦，但现实比她想象的还要辛苦。

　　刚开始来的时候最让记者们接受不了的是，如平时我们生活的环境音量、分贝相对低，在这里孩子一旦情绪不好就哭的特别厉害。哭啊、闹啊的，一开始的时候就感觉脑袋疼，嗡嗡响。

　　20多岁的女孩子，整天面对着这些无法正常交流的自闭症孩子，困难可想而知。你想这些孤独症孩子们认识一个苹果，这个过程可能就是一周、两周，一个月、两个月，甚至是更多时间。

　　像这样，认识一个苹果就要这么长的时间，更别说其他的训练了，这绝不仅仅只有耐心就可以，更要有一颗无私的爱心。而这种爱心在孙芳芳的身上得到了充分的体现。

　　孙芳芳说：如果自闭症孩子有特别严重的情绪问题，已经产生一种暴力行为，必须掐你，那段时间基本上我的胳膊还有腿上都紫了，就是觉得真的受不了那种压力。每次都会有这样的想法，但是到最后，第二天仍然起来还来上班。

　　作为孙芳芳的同事，语训课教师荆雪娟也有着同样的感受，她告诉记者，虽然帮助自闭症儿童康复的过程很漫长、很枯燥，但是当看到这些孤独症儿童有变化、有进步的时候，就会特别的高兴。

　　像孙芳芳这样的人还有很多很多个，但是光是靠这些培训机构的老师和家长们是不行的，这就需要全社会都行动起来，为更多的孤独症儿童伸出我们的援助之手，多给这些自闭症孩子们一些关爱与呵护，让“蓝色行动”永远传承下去。