中国最大孤独症支援网络 | 会员注册 | 会员登陆 | 会员中心 | 手机版
您当前位置:中国孤独症支援网 > 自闭症康复 > 疗育指南 > 浏览文章

教导星儿模仿他人可增加社交技能

2011/12/20 10:22:26 来源:新浪博客星儿世界 作者:佚名 字体: 发表评论 打印此文

教导星儿模仿他人可增加社交技能

  美国密西根州立大学的研究表明,教导年幼的星儿模仿他人可能帮助提高他们的一系列社交关键技能。过去几年,研究人员一直希望对于自闭症的行为及症状能够提早观测,以便提早诊断和早期干预治疗。研究人员还发现正在学走步的和学龄前的星儿若是被教导模仿他人的技能之后,能够让他们有更大的动机通过手势和目光接触去吸引研究人员对某些东西的注意力,而缺乏手势表达和目光接触是自闭症儿童普遍存在的问题。

  这项刊登于自闭症及发展障碍的研究是在分析了27位年纪从27到47个月大的自闭症儿童的情况以后所得出的结论。

  以前自闭症儿童被诊断出来的年龄一般大约在2至3岁之间,最近发表于心理科学动向期刊的研究提出自闭症早在一岁左右就可以被诊断出来。

  研究人员希望通过相关的研究来帮助自闭症儿童提早经过适当行为指导和干预,达到早期防治自闭症的目的。

0% (0)
0% (10)

下一篇: 为自闭儿选择合适的“出发点” 上一篇: 预防儿童孤独症的两大措施

  • 发表跟帖
 以下是对 [教导星儿模仿他人可增加社交技能] 的评论,总共:条评论
全国自闭症机构分布图

点击地图可查询全国孤独症训练机构

瑞曼语训

瑞曼语训