为自闭儿选择合适的“出发点”

　　如果孩子确认为是自闭症，不要碍于面子问题而耽误了孩子的最佳干预时期。2--6岁时孩子早期干预的最佳时期，而且是越早越好。孩子只有通过专业的干预训练，才有可能在学龄时选择融合教育。

　　由于国内对自闭症的认识处于一个逐步发展的阶段，自闭症治疗机构的数量和质量也是处于一种探索阶段。不可否认的是，随着自闭症治疗机构这块市场的日益增大，自闭症治疗机构的良莠不齐也是一种不争的事实。因此，在选择干预机构的过程中，不少家长会遇到种种困难，不懂得如何更好地去评估一所机构，也不懂得如何更合适地去选择一所机构。

　　自闭症儿童早期干预机构必须具备这样的特质：专业水平高，办学方向正确，训练的方法科学，这样的机构是最好的。

　　家长朋友们，选择机构时要注意几点：

　　1、机构理念

　　2、教学模式

　　3、教学方式

　　郑州瑞曼教育研究中心是全国第一所专门针对2-6岁自闭症儿童进行全面语言能力提升的专业机构。

　　瑞曼教育有鲜明的机构理念：

　　瑞曼以五心（爱心、责任心、耐心、恒心、信心）为根本，以网络为纽带，以专业为基础。让我们合起手来，战胜孤独，为患儿回归主流社会做出我们的贡献。

　　瑞曼教育有独特的教学方式：

　　语言训练：瑞曼教师经过多年的经验积累和不断的学习创新，总结出了《瑞曼语言统合训练法》这一可使无语言自闭症患儿和语言障碍患儿一月能开口，三月能说话的“神奇”方法。

　　一对一训练：针对无基础能力的的无语言自闭症患儿和语言障碍患儿，瑞曼实行一对一教学。

　　瑞曼教育有全面的教学模式：

　　瑞曼教育实行全日制教学、半日制指导。之所以是这样，首先是为了给孩子提供更大的发展空间，剩余的半天在家或更大的场所锻炼，因为孩子以后面对的是社会。其次是让家长参与到教学来，对孩子的恢复有更大的提高。

　　总之，让患儿回到社会是我们的信念！