家长在接受辅导。李双琦摄昨天下午1点半,今报和市图书馆联合举办了家长和孩子一起受教育活动,在市图书馆开锣。在活动中,有七成的家长感觉到自己并不了解孩子的心理。而近四成孩子在活动中出现了多动、孤僻、集中力难以集中等情况。
为孩子家长赶早
下午1点钟不到,就有30多个家长带着孩子来到了市图书馆的儿童活动中心。活动开始前,50多个座椅早已全部坐满。一些晚到的家长,都是站着听完整个讲座。
国家级心理咨询师李鑫、王洪,心理学副教授段冰冰,儿童自闭症训练专家朱刚、曼德心理咨询公司的负责人裴燕也早早来到现场做好了准备。
七成家长不了解孩子
在家长大讲堂上,李鑫老师要求家长们写下自己孩子的身高、体重、喜欢看的书、最不喜欢做的事情。对前两个问题,家长答得很麻利,对于后两者30多个家长表示不清楚。
当李老师讲到一个6年级的男孩子,总是不听父母的话,乱发脾气的原因,仅仅是孩子的母亲在他的同学面前数落他的不是。一个8岁的小男孩总喜欢打同班的同学的原因,是父母对他乱发脾气;一个9岁的孩子不断地咬破自己的嘴唇,或让自己生病,是为了不让自己的父母离婚。
听到这些例子,家长席里传出了一阵叹息。一位叫李风的家长说,他头一次意识到家长的不良情绪会有如此的影响。
一张天上掉馅饼的图画
活动结束前,老师要求孩子每人随意地画一幅画。7岁小明的画,很有特点。整个画上,有一张大馅饼,小明说是从天下掉下来的。一个特大的葫芦,小明说可以吃,也可以变吃的。此外,是一个小人呆在一间小房子里,小明说是他自己。
裴燕说,这张画,太现实,孩子的想法太单一、呆板,与家长缺乏必要的沟通和交流。在一旁孩子的奶奶表示,孩子的父母都在外地工作,只有自己和孩子在家。她会让儿子多回家与孩子沟通。
花絮:问题孩子无大小
活动开始前一个家长带来了自己18岁的儿子。工作人员告知本次活动专门针对12岁以下的孩子时,家长急了。“我这孩子上课时注意力不集中,成绩不好,脾气不好,听听不行吗?”再看,他身后的儿子脸憋得通红。
最后,李鑫答应课后为他辅导时,皆大欢喜。
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