心手相连一起成长

　　大孩子的家长们有许多都经历过，舟车劳顿北上求诊的艰苦日子，自闭儿日托在高雄创立，实在印证了协会宗旨「心手相连共同成长」。今年自闭儿日托中心十岁了，由创设初期的筚路蓝缕至今欢喜收割，首先感谢曾为它付出关心和支持的您。

 　　在公布栏曾经刊出个文章「牵着蜗牛去散步」，蜗牛走得非常慢，牵蜗牛的人几经挣扎只好耐下心来，跟着蜗牛一起散步，意外的在途中发现自己过去总是太匆忙，未曾注意的沿途有许多惊喜。生命的旅途真的相当奇妙，缘分的起起落落，不是我们能操纵的，能够聚首自是缘…在日托中心工作十年，教学一直是我们的重点，也是我喜爱的工作，当每天的朝阳升起，看着一张张天真无邪的小脸，心里会充满怜惜和疼爱，见到他们渐渐会煞有其事的，学着大人指着名字找自己的卡片，不禁会想去抱着他，人生真是充满着希望，只要我们有坚定的信念，孩子的成长和回馈是那们的直接，真实的，每天陪着孩子成长是挑战也是乐趣。

 　　自开办以来，自闭儿日托中心一直是一个属于星儿们成长的温馨园地，是家长们互换心声的心灵休息站，有丰富的教具，多样化的课程，认真负责的工作同仁，更有一颗热诚包容的心。星儿们在这里，可以找到他一生第一位玩伴，开始他一生第一次的经验….，快乐的嬉戏，专心的学习，在祝福中渐渐开始生命中第一阶段发展任务，而且透过家长共同参与课程，让亲子之间有更好的互动沟通的机会。每周举行一次社会适应课程--户外教学，不但是体能的训练，也希望孩子能有更丰富的刺激，希望藉由重复的接触，使星儿们对新环境的种种由适应到接纳，进而能在实际的操作和参访中学习。

　　特殊教育的国际趋势由「回归主流」，走入「融合教育」，为了模拟一般幼儿园的学习情境，让星儿们在开放的园所教室里，也能在自我学习时间，有主动找玩具游戏的社交能力，民国88年开始，设置角落学习区，并引导孩子能依照玩具物性玩游戏。民国92年至今，一年一度为入国小转衔而开设的小学先修班，帮助星儿们能建立适应小学生活的能力。孩子能快乐成长是每位父母的期望，更是我们努力的目标。

 　　日托中心的孩子其实都还很小，或许他们外表木讷，对事事不关心，专注时间短，相信他们仍会注意我们的陪伴和关怀，也喜爱听好听的话。而星儿的家长们无悔的付出，让我们见到「爱」的力量，大家来！陪着我们的宝贝一起成长。