算术是高手交流却难开口 五龄童害怕与人交往

   
　　河南报业网讯 五岁半的晓晓（化名）是汉口某幼儿园大班的孩子，一百以内的加减法对他来说毫不困难，能在很短的时间内给出正确答案。可是，课后当其他小朋友或做游戏或玩闹时，晓晓却孤独地坐在角落。该班刘老师介绍，当晓晓想和人交往时，就会走到该小朋友面前打别人一下，由于手重，常常惹哭其他小朋友。
　　据了解，晓晓的家长均是高中老师，对孩子的文化学习指定了明确的目标，而在生活方面，由于家长工作忙，请了保姆专门照顾孩子。当晓晓上大班后，家长突然发现，孩子很“闷”，从不主动与人说话，交际能力极差。为让孩子开口，家长常常把晓晓带到外人面前，要求孩子与人交流。可是越是如此，晓晓越不肯说话。

　　对此，湖北省妇幼保健院儿童保健科主任医师杨勤认为，家长缺乏对孩子心理的了解，导致教育方式刻板。三至六岁的孩子最感兴趣的并非算术等知识，而是生活中的小玩意，针对孩子的兴趣点，对行为习惯、情商等方面加以引导才是关键。她建议，带孩子与人交往时，少些急躁与命令，不妨轻柔启发。如果孩子有严重自闭现象，最好到医院检查。