在辅助下完成动作之后还要给予奖励吗？

2004/8/31 21:39:40 来源:中国孤独症支援网 作者:佚名 字体：大 中 小 发表评论　打印此文

　　在康复训练过程中，孩子的动作常常是在训练者的辅助下才能完成，有时甚至需要手把手地教，而且是一遍又一遍，那么还要给予奖励吗？
　　这个问题的提出，是因为许多家长在训练中遇到此类情况时，就失去了奖励孩子的心情。总觉得：“这个动作是我帮他完成的”；“这么大的孩子了，连这么简单的动作也要人帮”。在这种心境中，常常忘记对孩子进行奖励。
　　如前所述，辅助是一种“附加”的刺激，是整个行为训练过程中的一个环节，是为了帮助孩子做出“正确反应”，获得“奖励”的机会，达到“强化”的效果。如果在辅助孩子完成之后，不及时给予奖励（夸奖性的语言、表憎、动作或食物），整个过程就无法进行下去。达不到强化的效果，辅助也就失去了意义，甚至会异化成为“代劳”。