家长对孩子在训练中进步的认识

　　学会多少理解和认知，新学会了多少句话，有了多少主动语言，目光的对视和交流更进了一步，掌握多少运动技能或者精细动作的运用有了哪些进步，这些我认为统统都是冰山的一角，只是露在外面的我们可以看到的表象，所有支配这些能够提高的源动力是什么，我认为是他们的主动意识和规则意识的提高，还有就是配合感统和针灸治疗给他带来神经系统的物理刺激多少也起到了一定的作用，所以客观看待他们的进步和暂时的退步十分重要，其实我在刚开始的时候也有撑不住的时候，举个例子吧，真的不知道他什么时候能挑起羊角球，别人三岁不到就能在羊角球上自如的跳动，但达达做了一年的感统训练还是不会跳，就在我快要放弃的时候，有一天小岳飞的老师说达达能在半辅助的情况下能跳羊角球了，我眼睛睁得大大的问那个老师“这是真的吗？我没听错吧，昨天还不会呢”，有时候跟他们在一起，你一定要做好给你带来惊喜的心理准备！这种例子在达达身上出现过好几次了，从学会蹦到会唱歌，载到会跳羊角球都是这样。所以不要低估他们的能力，也不要轻言放弃，更不要随便的责骂或者打他，这些说起来容易做起来真的很难，我到现在有时候被他惹急了也会冲他发泄一下，但马上就后悔，他每次也会在被我打完，很委屈的看着我，我就会马上和他道歉。