" 训练事前准备:
– 抱正面态度看待自己及子女
– 评估孩子各方面发展需要
– 训练宜先选择孩子感兴趣及有潜力的项目进行
– 设定训练目标及训练时段、选取训练的方式及内容
– 评估运用孩子精神较充足的时间进行训练
– 考虑选择适合孩子专注学习的环境
– 与家人先取得共识,在生活安排上作出协调
" 训练推行注意:
– 由简单项目开始,渐加深度
– 按孩子现阶段的专注长短渐延长训练时间
– 除特定训练时间外,善用生活规律中的训练机会
– 要给予孩子肯定及赞赏,建立其健康的自我形象
– 定期检讨及修订训练方式及内容
– 在个人不适或感压力时,容许自己及孩子休息