中国最大孤独症支援网络 | 会员注册 | 会员登陆 | 会员中心 | 手机版
您当前位置:中国孤独症支援网 > 自闭症康复 > 技能培养 > 浏览文章

手部精细动作训练指南

2006/7/3 11:27:23 来源:不详 作者:佚名 字体: 发表评论 打印此文

  孩子注意力集中吗?

  孩子必须意识到他们正在做什么并且看着自己的双手。对孩子们来说,把注意力投入到他们正在做的活动当中并集中精神去做也是同样重要的。然而,那些对周围事物刺激过于敏感的孩子,是无法把注意力集中于他们手头的活动上的。他们很容易就受到干扰,开始不留意自己的手部的动作,他们会停下手头动作,从而无法完成任务。往往使结果不能令人满意,尽管重复地教了无数遍,可他们总是做不好,最后他们会夫去自信心。

  你是否充分理解了孩子的行为的内在含义?

  当我们仅仅把焦点放在孩子的笨拙或失败上的时候,我们往往就会对他们进行负面的评价,我们觉得难以找到有效的方法帮助他们进行改善。然而,假如我们考虑那些会导致他们手指笨拙的原因,以及他们能力的极限时,就可以更好地理解为什么他们会常常失败的真正原因了。

  你是否有意识到增强孩子自信心的重要性?

  当屡屡夫败的时候,这些手指笨拙的孩子便失去了自信心。于是,他们就很难主动地参与到活动当中,或者会变得极其紧张和产生抵触、情绪。为了避免这些情况的发生,应当给予孩子适当的评估,而且每一评估的难度要与孩子目前的能力水平相吻合,难度太大的评估内容只会让孩子产生失败的挫折体验,并不能让孩子在知觉运动中产生良好的经验感受和收益。当孩子能够运用双手的时候,尽管他们所能做的事情和所取得的进步是很微小的,也要表扬和鼓励他们。这些表扬和鼓励可以增强孩子的自信心,而孩子在参与活动的过程中保持愉悦的心情,是非常重要的。

  • 发表跟帖
 以下是对 [手部精细动作训练指南] 的评论,总共:条评论
全国自闭症机构分布图

点击地图可查询全国孤独症训练机构

瑞曼语训

瑞曼语训