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孤独症儿童家长协同教育训练的重要性

2006/3/7 10:19:30 来源:不详 作者:佚名 字体: 发表评论 打印此文


一、家长协同教育训练的内容:

感觉运动训练:滑板、捏肌、仰卧起坐、爬行、S型彩虹道、拍球、抛接球、蹦床、跳袋、独角椅等;
领域课训练:感知、认知、精细训练等;
群体活动:亲子游戏、再见活动等。

二、家长协同教育训练的形式或方法:

提供咨询、指导、培训等服务,形式:一对一咨询服务、上门家庭指导、定期家长讲座等。

三、家长参与的重要性:

1.介入时间越早效果越好。
2.家长熟悉孩子的基本情况。
3.可以让父母扮演教学者的角色,将有助于父母对教学方法的了解,父母也可以经过老师的协助扮演一称职的教学者的角色,使老师与父母成为教学的伙伴,增进彼此的互助。
4.为父母提供暂时的体会,减轻父母照顾特殊幼儿的压力。
5.可以为家长提供和其他特殊幼儿的家长认识并且组成家长团体,互相支持。
6.全面、系统地培训家长,使他们利用掌握的专业知识与实操技能,更好地为儿童服务。

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