我们与朋友分享或闲谈的资料,常常取自日常生活中发生的零碎事,或一些特别的环节。然而,自闭症幼儿由于沟通障碍未能将特别的事情与人分享。例如:生日会,参观动物园,周末郊游等。作为孩子的家长,我们可以为他们制作“生活点滴记录薄”,将生活点滴和片断捕捉记录下来,使孩子能有机会回忆,与人分享生活的乐趣。
制作方法如下:预备一本空白画本,将有关资料收集和作简单的文字记录。
例如:
(1) 将一块碎布料贴在本中,下面写着:这是我房内的新窗帘。
(2) 一个衣物的标签:我的新恤衫/裤子。
(3) 水果上的标贴:晚饭后,我吃了一个苹果。
(4) 百货公司的包装纸:昨天妈妈带我去逛百货公司。
(5) 一张糖纸:放学后,哥哥请我吃糖果。
(6) 一块干树叶或小型标本,或沙滩的贝壳:爸爸带我去公园/沙滩。
(7) 一个破了的气球:昨天我参加了姐姐的生日会,玩了踏气球,玩得很高兴。
……
也可以利用相片,将记忆留住,并在下面加以简单的文字叙述。这些资料,对自闭症幼儿来说,是感官教材,也是很好的沟通材料。
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