家长一点通:
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自闭症的治疗
发现自闭症后，应该马上采取应对措施。那么，家长发现孩子出现自闭症，家长需要注意哪些问题才能应对？...[阅读全文]
09-10新研究：自闭症诊断正变得“边界模糊”
近年来全球自闭症确诊率大幅上升。据介绍，美国的自闭症确诊率已从1966年的0.05％增至目前的约2％，增幅近40倍。...[阅读全文]
09-09用游戏的方式帮助孩子理解日常指令
游戏是孩子喜闻乐见的一种方式。用游戏的方式去帮助孩子理解日常指令，孩子会更有兴趣。...[阅读全文]
09-09家长与孤独症孩子赢得合作有四个步骤
赢得孩子的合作，不是控制孩子，那样只会让孩子反抗。要在与孩子积极并相互尊重的互动，帮助孩子培养自我管理技能。...[阅读全文]
09-03孤独症情绪的训练方法
自闭症儿童中有部分儿童情绪波动大，难自控，要求得不到满足就哭闹不止，这与其大脑调控能力差，不善于理解和适应环境变化等因素有关，训练中可采取以下做法。...[阅读全文]
09-03如何治疗孤独症谱系障碍儿童的用语障碍？
语言应用能力，简称语用能力，是个体在一定的语言环境下应用语言的能力。...[阅读全文]
09-02自闭症儿童的游戏治疗
游戏与运动是符合孩子天性的，游戏可以让儿童在安全、支持的环境下学习和练习新的技能，包括语言技能、社会交往技能等。...[阅读全文]
它的名字叫做NAO，除了会针对自闭症患儿的“读心术”，NAO还可以利用反馈的信息帮助医师为不同的自闭症患儿定制康复计划。...[阅读全文]
08-28特殊儿童的权利——融合
近年来，早期融合教育发展迅速，许多幼儿园或专业机构都在开展相关工作，但我们对此仍然知之甚少。融合教育究竟有何意义？融合教育的整体情况怎样？目前开展融合教育的...[阅读全文]
08-27自闭症患儿饮食宜忌有哪些?
自闭症吃什么好?自闭症患儿吃那些食物有助于恢复? 自闭症患儿不适宜吃哪些食物?...[阅读全文]
08-27治疗自闭症的坚强后盾——母爱
“我是一个孤独症幼儿的父亲，我对孩子倾注的爱不必任何人少，但，不得不说，母爱，比我更加强而有力！”...[阅读全文]
08-26在为孩子做康复的过程中我们能做什么呢？
在自己孩子在进行康复训练的时候家长应该做这些什么?...[阅读全文]
两项全新的自闭症检测方法，有望为临床医生提供不基于主观行为来评估的客观诊断工具。尽管两者皆处于临床验证的早期阶段，但至少为家长们带来了新的希望。...[阅读全文]
08-23孤独症儿童的模仿训练方法
模仿是一种有意识的仿效别人的行为，是学习和发展的基础。一般而言，绝大多数的自闭症孩子先天没有自动模仿的能力，因为他们大多注意力不集中，专注力差，但由于模仿能...[阅读全文]
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