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家庭训练

这些得病的孩子对这个世界上的一切缺乏应有的反应和兴趣:有视力却不愿和你对视,有语言却很难和你交流,有听力却总是充耳不闻,有行为却总与你的安排违背。...[阅读全文]
 最近一位孩子妈妈联系我说:“我的孩子已经上幼儿园了,可是却还不太会说话,以前生孩子会就感觉孩子什么都不需要教,孩子自然而然都会了。后来发现不是这么回事,等...[阅读全文]
机构干预虽说非常专业,但毕竟时间有限,其实我觉得家庭干预不仅仅只是提高自闭症的干预效果而已,而是起着决定性的作用。...[阅读全文]
家长往往没有考虑孩子的感受。我们的孩子太缺乏鼓励,他们期待家长对他们由衷地夸奖与肯定哪怕是一个眼神,一个微笑。...[阅读全文]
喜怒哀乐本是人之常情,情绪也本无对错之分。但当情绪成为一种工具时,如何使用工具即如何表现训练者的情绪就有正确和错误的差别了。...[阅读全文]
家庭训练的重要性关乎自闭症儿童的身心发展,训练方法却很少知道,但是我们可以通过一些书籍获得经验和方法。...[阅读全文]
转载自百家号作者:星悟说 自闭症儿童大多存在着刻板行为和兴趣狭隘的现象,如:摇摆身体、摇头、咬手指等刻板、固执、重复等反复无意义的行为。 对很多玩具或游戏...[阅读全文]
在整个自闭症的圈内,从过去到现在,从国内到国外,从专家到医生,从老家长到新家长,普遍弥漫着一股悲观情调,自闭症不可治愈,需要终生干预!...[阅读全文]
先举手,关注《大米和小米》的你(或你伴侣),有多少是在孩子被诊断自闭症后辞职在家的? 有人说,辞职会让爸爸/妈妈失去自己的生活;也有人认为,孩子的干预要全情投入...[阅读全文]
孤独症儿童在家庭中的训练小技巧 孤独症(autism),又称自闭症或孤独性障碍(autisticdisorder)等,是广泛性发育障碍(pervasivedevelopmentaldisorder,PDD)的代表性疾...[阅读全文]
有很多网友私下问我,为什么最近没有更新。其实,我一直在忙着给自己的儿子做泛化训练,将日常的训练结果纳入到真正的社会实践当中。有机会我会分享给大家。好笑的是...[阅读全文]
一个新生命的降临无疑会给家庭注入新的活力,给家庭带来无尽的欢乐,但是小孩的成长也是会让父母非常关心和操心的过程,生怕小孩出现任何身心问题,其中儿童精神障碍...[阅读全文]
如果说自闭娃康复的起跑线是在机构的话,那么,随着基因、环境等诸多因素的共同作用,孩子越大,差距也越来越明显。 到了学龄阶段,因为孩子的不同程度及每个家庭的不...[阅读全文]
我们经常用“听而不闻”这个词语来形容自闭症孩子,很大意义上是说自闭症孩子不能很好的理解老师、家长发出的指令。而听习指令又是关乎自闭症孩子能否顺利进行训练...[阅读全文]
在幼儿发展的过程中,老师与家长需要提供小朋友刺激充足的环境,以发展各个领域的能力,包括:动作能力、人际沟通、认知扩充…等等。而幼儿生活中,有很多活动是在家庭...[阅读全文]
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郑州瑞曼语训自闭症康复训练中心

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