家长疑惑说:“自己的孩子语言上没毛病,也能跟人社交呀,怎么就是自闭症了呢?”
其实不少自闭症儿童的语言智力这一块还真的没有什么问题,问题的关键在于,他们不能跟人进行有效的社会性沟通,那什么是社会性沟通呢?
它包含四项核心技能:
①社会交往意识:孩子能够主动的跟人交流,去吸引别人的注意力,跟别人互动起来
②语言和非语言的能力:孩子向大人提要求,沟通表达时能够使用语言、还能用肢体动作、表情、眼神等非语言的能力
③社会性模仿:孩子能懂得观察他人,并且从中得到学习
④游戏技能:在合适的年龄阶段,孩子能够具备跟人假想游戏,规则性游戏的能力
孩子总是撞墙怎么办?
我们要先明确孩子为什么撞墙,有的孩子他就是喜欢一些这种感觉,有时候他可能是为了获取一些关注,有时候也会是为了逃避一些任务。
第一:我们要确保孩子的安全。
第二:我们要观察孩子的这个自我刺激,到底是什么样的感觉,用一些替代的方式去满足他,比如他喜欢看一些动的东西,可以带他去看“跑马灯、万花筒”等,去教他这样一些合适的替代行为。
另外一方面,自我刺激也是因为孩子,他的时间太无聊了,我们可以去教他更多的一些游戏技能。
自闭症常见的误解
1.自闭症孩子都是某些方面的天才
2.自闭症是后天形成的
3.自闭症的成因是有父母及其周围的照顾者的冷漠造成的
4.高知家庭环境下的新生儿,才更有可能患自闭症
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