家长一点通:
自闭症儿童的行为训练关系到自闭症孩子能否顺利的融入社会,一次需要自闭症孩子家长格外注意.自闭症儿童的行为训练包括以下几个方面:
一、注意力的训练：
1.听到名字后保持5秒钟的眼睛对视;
2.玩耍时听到名字时作出眼睛对视;
3.从一定距离喊名字作出眼睛对视;
4.听到名字被喊时问“干吗”?
二、模仿能力的训练：
1.站着模仿粗大动作;
2.模仿系列粗大动作;
3.用物品模仿系列动作;
4.配合声音模仿动作;
5.模仿堆积木;
6.学简单的画画。
三、听指令训练
1.分清房间的名称;
2.分出感情(高兴、悲伤);
3.跟随两个指令做动作;
4.同时给两样东西;
5.找到不在眼前的东西;
6.分清属性(你的，我的，他的);
7.会假装;
8.分清性别; 用“是”或“不是”来回答相关问题;
9.指出正在描述并看得见的东西。
四、言语表达训练
1.模仿两三个字的短语;
2.对问题“你想要什么”能用一个句子来表达;
3.从远处喊父母;
4.根据功能给物体命名;
5.根据动作指出身体各部;
6.用简单句：它是.....我看见一个.....我有一个......
7.分出前后、左右、上下;
8.分出你、我、他;
9.用句子来描述图画;
10.回忆刚刚发生的事情;
11.提供他的帮助;
12.说出不同房间的作用。
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