注意力: 心理活动集中指向特定刺激,同时忽略无关刺激的能力。
注意力训练的内容可以从手眼协调、视觉追踪、区分比较等方面入手,在进行注意训练的同时,也可进行运动、感统、认知(如分类、配对)的训练。由于儿童的注意力集中时间相对较短,一般训练时间为10分钟左右为宜。
具体训练方法如下:
(1)物体操作类:如打球、切水果、叠积木、拼图、钓鱼等。
(2)目光追视:如看发亮玩具、吹泡泡、找迷宫、描线条、找数字(详见教具)等
(3)区别不同:可以设计形状、大小、颜色等不同的相关物体让儿童去区别。如可以用扑克牌找相同或不同颜色的数字。
注意力的训练要根据患儿的兴趣进行,选择患儿感兴趣的项目,这样才能达到事半功倍的效果。
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