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在欧美和日本深受父母欢迎的经典开心游戏——让宝宝早开口

2006/9/30 15:22:25 来源:不详 作者:佚名 字体: 发表评论 打印此文


  0—4个月

  1.记住妈妈的声音

  尽早让你的宝宝记住你的声音,这样,妈妈和宝宝的亲情就会更加深厚。这是宝宝语言发展的基础。

  喂奶是宝宝和妈妈沟通的最佳时机。给宝宝喂奶的时候,用你的双眼看着宝宝的眼睛,同时温柔地和宝宝说话:“噢,宝宝饿了,好吃吗?多吃一点!”宝宝吃奶时听到妈妈发出的声音,这是一种愉快的刺激,它自然而然就会喜欢上妈妈的声音。这是宝宝语言发展的基础。千万不能因为宝宝还不会说话,看上去缺乏相互的交流,就禁闭你的嘴。换尿布或者任何和宝宝在一起的时候都可以做类似的游戏。

  2.哦!你叫宝宝呀!

  走近宝宝身边的时候,你要养成边走边叫宝宝名字的习惯。宝宝听到妈妈的声音,看见妈妈的脸,最后被妈妈抱起来,这会让宝宝高兴和兴奋。同时,他还练习了听和看。

  经常叫宝宝的小名,有利于宝宝发展自我意识,帮助他尽早知道自己和别人的不同,这可以促进宝宝将自己的意志传达给别人,发展自己的语言。

  妈妈喊宝宝时,可以变化声音的高低、距离的远近。有时候,宝宝会兴奋得手舞足蹈。

  3.“呜哇呜哇”,“咯吱咯吱”

  婴儿的喃喃自语是语言发展的基础。妈妈要把宝宝发出的嗯呀声当成宝宝听说的话,认真地听,及时回应。

  宝宝嗯嗯呀呀的说话,妈妈要及时回应:“宝宝在说什么呀?噢,宝宝高兴!”妈妈兴奋的态度,抑扬顿挫的语调,是对宝宝最好的鼓励,会使宝宝更加起劲地发音,更乐意与人沟通。

  宝宝哭的时候,你可以轻轻拍打宝宝的小嘴巴,发出更加响的“呜哇”声,既让宝宝破涕为笑,还能帮助宝宝练习发声哩!

  洗澡或者换尿布的时候,可以挠一挠宝宝的小肚子、小脚心和小脖子,说“咯吱咯吱”。妈妈的笑脸和挠痒痒,一定会把宝宝逗得咯咯笑!

  5—8个月

  1.我们散步去

  看—听—摸—认,让宝宝看到、摸到具体的实物,而且听到与之相对应的发音,看到大人的口型,最终认识实物。

  宝宝说话能力渐渐萌生,你得尽量让宝宝多多认识和体验身边的事物。选择冬天没风、夏天清晨与傍晚的时候,尽量每天都带宝宝外出散步。小鸟歌唱,小猫洗脸,小狗打架,宝宝都会感兴趣;花草香香,树叶沙沙,汽车嘀嘀,妈妈都应该一一介绍给宝宝。

  不能外出的时候,妈妈就带着宝宝在家里散步吧!看看亮亮的电灯,摸摸玩具小熊的绒毛,照照镜子,听听小钟的滴嗒滴嗒。千万别忘了,你得不断和宝宝说话。

  2.摸摸妈妈的脸

  认识人体器官,强化宝宝的自我意识,也能帮助宝宝尽早开口说话。

  宝宝的表情越来越丰富,他开始关心其周围的人。他喜欢和别人沟通,喜欢别人逗他。他最喜欢的还是妈妈,妈妈可以拉着宝宝的手,让他的小手摸摸你的鼻子、嘴巴,告诉他“这是妈妈的脸,这是妈妈的鼻子”,最后还可以把宝宝的双手贴在你的脸上,抚摸和拍拍你的脸。宝宝会很高兴。

  你们还可以玩“宝宝的鼻子眼睛在哪里?”“娃娃的鼻子眼睛在哪里?”的游戏。

  3.咦,什么声音在响?

  听力不仅是宝宝开口说话的必要条件,还能培养宝宝的注意力。你别看宝宝好像什么都不会说,他可是什么都听在心里。

  妈妈可以录下各种各样的声音,譬如马路上的汽车声,邻居小猫的喵喵声,家里大人发出的各种声音也十分有趣:爸爸的说话、妈妈的歌声,刷牙声、翻书声、洗碗声,还有炒菜声等等。

  选择安静的时候,和宝宝一起听这些声音是一件很有趣的事情,“咦,什么声音啊?哦,汽车喇叭‘嘀嘀嘀’。”“咦,什么声音在响,哦,是宝宝打喷嚏!”

  妈妈口齿清楚、自问自答说给宝宝听,最好把“嘀嘀”、“喵喵”、“啊嚏”等象声词留给宝宝说。

  和宝宝一起看电视也是一个不错的办法。

  9—12个月

  1.假扮娃娃说话,逗宝宝开心

  愉快的情绪能使宝宝的智力和语言能力得到良好的发展。

  妈妈一手抱宝宝,一手拿着娃娃,假扮娃娃快乐的声音跟宝宝说话:“乖乖,你好,我是兔宝宝!”宝宝喜欢会动的东西,你可以把娃娃在宝宝的眼前来回地移动,做动作:一会儿把兔宝宝放到宝宝的肚子上挠痒痒,一会儿在他的腿上和手上磨蹭,一边晃动,一边说话,逗宝宝开心。

  2.模仿游戏

  学习语言是为了交流,与人交往带来的愉悦,又能促进宝宝发展良好的情感,发展语言。这个时候的宝宝虽然还不会和小朋友一起玩,但他对朋友十分感兴趣,尤其喜欢看小朋友玩。妈妈要经常带宝宝到公园、小区去溜达散步,和小朋友交往。

  妈妈做“再见”、“谢谢”、“好呀”等动作给宝宝看,然后把着宝宝的手让他模仿。给宝宝多多练习“听的同时看大人的动作”,以帮助宝宝理解语言。

  3.指指点点,看图说话

  看图说话可以帮助孩子增加词汇以及对语言句型的熟悉和理解,认识事物。

  宝宝现在看图画书不是为了书中的故事,而是书上的图片,不妨把图画书中一页当成一幅图来看。应该尽量选择家庭日常生活用品和宝宝熟悉物品的图片,它们更容易让宝宝感兴趣。你可以指着图片,让宝宝找找家里有没有相同的东西,例如钟、电视机、杯子等等。

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