汉网消息(记者魏娜 通讯员温红蕾 周建跃)3岁的刚刚(化名)出生后一直很活泼,平时与小伙伴玩耍也很好,就是不开口说话。昨日,父母带着他到省妇幼保健院儿童保健科就诊,主任医师杨勤经详尽评估后,诊断刚刚患有语言障碍。
仅昨日上午,杨勤就发现并诊断了4名与刚刚一样“不肯开口”的有语言障碍的孩子。她说,近段时间以来,到医院语言训练室接受训练的幼儿明显增多。
杨勤介绍,有语言障碍的孩子在学说话时,有时只能发出一些单音,不能组成词,不能用完整的句子去描述自己想要的东西。这样的孩子容易情绪烦躁,且爱哭,对学习语言兴趣差,但对语言的理解力正常。
一般情况下,1岁半的孩子不能清楚地喊出如爸爸、妈妈这样的单词,2岁半的孩子不会讲简短的句子,就属于语言发育迟缓或有语言障碍。
据介绍,语言发育迟缓和有语言障碍的孩子,通常不是智能发育不良、听力缺损或脑器质性病变所引起。杨勤认为,主要原因还是后天因素,如口腔刺激和语言训练不够、复杂的语言环境等。
杨勤说,孩子在婴儿期添加辅食过晚、食物过于精细,会导致其口腔功能得不到锻炼,特别是咀嚼能力和舌头功能,进而影响语言能力。加上父母过于溺爱,常常不用孩子开口,他的手一指就满足其要求,减少了其学说话的机会。
专家特别提醒,外来儿童语言发育迟缓问题比较突出,由于其父母的口音与社会上其他人的口音不一样,加上被普通话甚至外语的语言环境包围,孩子常常无所适从,不知怎么开口。
杨勤提醒,发现孩子比同龄孩子语言发育慢应及早去医院检查,以排除听力、孤独症等疾病原因。如果孩子仅是由于个体差异而说话晚一点,2岁以后才慢慢说话,智力发育及其他方面均正常,父母就不必担心。父母适当进行语言训练,加强孩子的说话欲望,孩子3岁后都会慢慢开口。
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