人们经常观察到,自闭症者喜欢盯着风扇。他们驻足在风扇前,安静地盯着风扇转头,时间长达好几分钟。自闭症者的大脑处理他能够识别的东西。盯着陀螺和风扇转动有助于自闭症者处理信息,因为这种转动是一种规律性的、 稳定的、能够识别的和可预见的运动。这种运动的规律性可以让自闭症者获得很多乐趣。
因此。让孩子盯着转动的物体,这样做并没有什么害处,只不过不要让他持续好几个小时。我们要记住,这种活动符合他的一个发展阶段, 为了继续这种发展,他需要帮助。
自闭症者将经历若干发展阶段,而他的信息处理“系统”会变得更加成熟,他面对这种规律性的游刃有余的表现也将转移到更为复杂的任务上,如数学、历法、公共交通的时刻表、物理等。对这些规律性系统的学习也对自闭症者起到了一种安抚效应。
相反地,一切不稳定或不规律的刺激作用,不管是噪声、光线,还是触摸,都会让自闭症者感到强烈的不舒服。例如,一盏荧光灯会产生混杂的光谱,而不是持续的光谱。这种灯产生的斑斓光线持续地被自闭症者处于高连接性的大脑接收,这会导致患者精疲力竭,而他却无法理解为什么。所以,自闭症者必须避免接触这些类型的照明设备。
本书作者布里吉特的描述
让自闭症者受到刺激的并不是光线,而是光线的不规律跳动。
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