自闭症被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
1.孩于是否无法建立亲密感及温暖感情?
孩于是否会主动找寻能让他感到自在的大人,譬如母亲或主要照顾者?如果他有这个能力,那么他是否喜欢这种亲密的关系?
2.孩子是否使用表情动作及情绪的表达方式与别人沟通?
他是否会使用微笑、皱眉、点头及其他的互动姿势,与别人持续进行一连串双向的情绪信息交流?
3.孩子开始使用语言之后,他能有意义地使用这些字汇吗?
这些字汇或象征是否带有情感或愿望,譬如:“妈咪,我爱你”或“我要喝果汁”,而不只是“这是一张桌子”或“这是一张椅子”?
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