感觉统合治疗在孤独症儿童康复中的应用

孤独症儿童日常生活中感觉统合失调的表现：

好动不安；注意力不集中：学习困难；动作不协调；手脚笨拙；行为孤僻；胆小害羞；社会交往能力缺乏；容易受挫；缺乏自信；脾气急躁；粘人爱器闹；偏食；饮食习惯不佳；怕人碰；攻击性强；喜欢招惹别人；语言表达能力不佳……。

感觉统合失调的原因常有：

母孕期的不良因素：如：先兆流产、胎位不正、早产、剖腹产、摇抱少、婴幼儿期活动空间不足、爬行不足、依赖学步车、对孩子太放纵或孩子早年右脑刺激不足，或你母采用不科学的早期教育造成左脑刺激过度而右脑发育不足，以及一些不明的原因。

孤独症儿童的感觉统合治疗

孤独症儿童的感觉统合失调尽管随其生长发育能有所改进，但不能从根本上解决这一问题，需要特殊感觉统合训练治疗。

感觉统合治疗安排的活动主要有滑板游戏。滑板是由一块木板和下面四个轮子组成，可自由向任何方向转动。通常让小孩俯卧在滑板上，他们滑过地板或滑下斜坡，利用身体业对抗重力。俯卧使一个正常的幼儿发挥很多的生理、反应。俯卧的姿势刺激了重力感受器。当小孩子从斜坡滑下时，会使内耳半规管感受器及其它感受器作出反应。当小孩加速而平衔地滑下地板时，前庭输入讯息，并同时打开通往神经系统部分的通路。这些强烈的讯息刺激了以前没有反射动作，这些反射动作使半和脚得以抗衡重力作用。颈部肌肉和眼睛随着讯息传入大脑而移动，并和前庭相互影响。此外，儿童俯卧在滑板上整个身体的运动，对于脑部中感觉的组织和动作的过程是非常重要的，使其体内的感觉讯息和组织也随行动而改变，滑板运动促成的感觉讯息刺激和运动反应，是在坐下或站立时所不能达到的。当小孩子逐渐能控制这些感官功能时，他的大脑会学会如何调节感觉流动，并且形成一个精确的知觉。此外，还包括有大圆桶，独脚椅，大乱球等项活动。

感觉统合治疗的特点是让儿童感觉就如同玩游戏。但这种治疗法不同于儿童的游戏，它是治疗者根据儿童感觉和动作发展的不良，为每个孩子制订不同的、有针对性的训练计划，他们做符全程他们需要的活动并产生顺应性的反应，来克服目前的困难。如果治疗不具有游戏的特性，儿童不会热心参加；而积极热心是有效治疗的保证，因为没有人能替儿童组合他的大脑，需他自己组合，也只有借着玩的形式儿童才能自我统合好大脑。在我们治疗的孤独症儿童中，他们在动作协调性，注意力集中，情绪稳定，触觉防御行为方面都有明显的改进。在语言量和表达能力，与人交流方面都有不同程度的改进。其中有多例孤独症儿童在与人交往方面得到了较明显的改善，看到熟人能主动打招呼并有响应，主动找小朋友玩；语言表达能力明显增强，能用多句话回答提问，而不是简单地用“不”、“不知道”来回答。由于孤独症属严重的精神疾患，并有较严重感觉统合失调，因此他们需用更长的时间治疗。

   儿童孤独症是一种病因复杂、症状严重、预后较差的儿童精神疾患。虽然此疾患近几年，才有少数医务工作者认识和研究。至今有很多人，包括医务工作者都不知道此病，这样不仅给家长造成很大负担，也耽误了治疗和早期的诊断与评估即治疗训练。因此，应该了解此疾病的特点和临床表现，发现可疑症状应及时到有关部门就诊，从而使孩子得到早期诊断和早期治疗。