孤独症儿童的感统训练之从积木上蹦下

姓名：拉拉，男，3岁多，孤独症

缺陷：腿部力量不足，弹跳能力差，对身体的控制能力差。

目的：提高孩子腿部力量，弹跳力，和对身体控制力

以下是练习内容和注意事项：

一：蹦跳床热热身

蹦跳床有助于提高身体的协调能力，平衡能力，和在空中调整身体平衡的能力，同时增强孩子腿部弹力和肌力。

二：老师扶助蹦

下蹲辅助：孩子下蹲时，左手扶孩子肚子，右手扶臀部，达到半蹲位置时停止，让孩子感觉下蹲应该到达的位置；

起跳辅助：孩子起跳时，右手用力托孩子臀部，向上托，同时左手跟随保护孩子，让孩子掌握起跳力度。

起跳过程中，由于孩子动作不协调，不能对腿部并齐很好的支配，容易单脚起跳，下落过程中左右脚不能同时落地，容易摔倒，要给予一定的保护。

还有的时候，在起跳过后，既变成了走下积木，这是因为孩子有跳的想法，但是因为不能很好支配腿部，只能先迈出一只脚，然后走下来，这也是身体协调性不好的一种表现。

三：自己扶助蹦

孩子自己扶着扶助物练习下蹲、起跳和蹦下，这样能给予孩子一定的安全感，不会产生大人辅助时对大人产生的依赖感，而且对此扶助物的依赖感容易消褪。

四：自己单独蹦

在孩子能力达到一定程度后，就可以不用扶助单独蹦了。