孤独症儿童的症状与行为特征主要表现在四个方面(详见图1与表1)。
(1)人际关系方面的障碍:表现为没有依恋行为,对亲人和生人的反应几乎没有差异,对人不感兴趣。
(2)沟通方面的障碍:包括语言沟通和非语言沟通障碍。
(3)刻板行为:表现为对人和对物的固定反应方式以及自我刺激行为。
(4)对外境的反应异常:有时反应过弱,有时反应过强。
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