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儿童自闭症测试量表的主要领域及内容

2004/8/21 1:07:16 来源:中国孤独症支援网 作者:佚名 字体: 发表评论 打印此文

  儿童自闭症测试量表测试的主要内容包括十五个领域。这十五个领域及其主要功能分别是:

  第一,与他人关系:孩子在各种环境怎样与人交往。

  第二,模仿:孩子如何模仿他人的语言和动作。

  第三,情感反应:孩子对愉快或不快的情形如何反应。

  第四,肢体动作:孩子如何协调肢体及有无异常动作。

  第五,使用物体:孩子是否喜欢和如何使用玩具或其他物体o

  第六,对变化的反应:孩子能否适应环境与活动的变化。

  第七,视觉反应:孩子在看物体时有无异常的动作或习惯。

  第八,听觉反应:孩子对人声及其他声音的反应有无异常。

  第九,味嗅触觉反应:孩子对各种感官性刺激是如何反应的。

  第十,害怕与紧张:孩子是否太易于害怕或该怕而不怕。

  第十一,语言交流:评估孩子在语言的使用及其音调节奏等方面的特征。

  第十二,非语言交流:评估孩子能否用表情手势进行交流。

  第十三,活动程度:孩子是否过于好动或过于不动。

  第十四,智力及一致性:智力是否达标或是否有不平衡发展。

  第十五,总体印象:评估人员对孩子是否有自闭症的印象。

  在对孩子进行测试时,评估人员根据孩子在每一领域的从正常到极不正常的表现,分别给予从1到4的评分。必要时还可给半分如1.5分或2.5分等。例如,以“与他人关系”这一项目为例,1代表孩子的行为与其年龄相宜,如有点害羞或有时发脾气等。2代表孩子的行为有轻度的不正常,如孩子不愿意与他人有目光接触等。3则代表孩子的行为有中度的不正常,如孩子对他人的存在毫不在意或不要别人碰等。4是代表孩子在这方面的行为严重不正常,如始终把自己封闭起来或对大人的话从没反应,如此等等。

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