感觉统合训练的原则:
1.训练当中要让儿童感到快乐不是压力
2.训练中儿童为主体,要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择。
3.通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激,从而改善其感觉统合能力,使儿童能做出适应性反应,不要教孩子如何做。
4.训练过程中,给孩子以积极的反馈,并与家长分享孩子的成功的喜悦。
Tags:自闭症 注意力 自闭症的表现 感觉统合 误区
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