家长一点通:
4月2日，为纪念第三个世界孤独症关爱日，呼吁全社会积极了解、关注及接纳孤独症儿童，广州市康纳学校师生、家长及志愿者共200余人齐聚白云山，举行“大手牵小手，快乐云山游”踏青活动。阿斯利康（中国）广州分公司派出20名员工以志愿者身份参与了本次活动，并资助4000余元用于支付大巴租金及家长门票费用，白云山鸣春谷管理处也给予了大力支持。
烟雨云山路 星儿不孤独
在白云山南门集合时，天就开始下起了毛毛细雨，可孩子们的欢悦之情丝毫不受影响。雀跃在老师、家长面前的他们，面对陌生但友好的志愿者，难免有点羞涩，但也伸出小手，轻轻地跟志愿者握手，在家长或老师的提示下说声“您好！”。郁郁葱葱的白云山下，洋溢着爱的气息。
出发了，让我们一起跟随春天的脚步，开启快乐之旅吧！
一路上，大手牵着小手，在越下越大的春雨中向山顶行进。这支特殊的队伍，也引起了正在上山或下山的市民的关注，有的老人家甚至主动和孩子们打招呼，当然也少不了个别市民投来的异样眼。当看到一队武警战士跑步上山拉练时，一些孩子兴奋地跟着他们跑，有的孩子嘴里还喊着“一、二、三、四”，逗得战士们也哈哈笑。
在有些路段，一边是陡坡，并且时常有车辆驶过，所以老师和家长们都格外注意孩子们的安全，嘱咐他们不要自己跑开；走得累了，鼓励鼓励，继续走，年龄小的孩子实在走不动，只好由家长背着，或者坐上提前准备好的童车由妈妈推着。总之，一个也没落下。
此时，我们眼前弯曲的山路，烟雨迷蒙，正如孤独症儿童未来的康复之路，虽然面临很多困难，但在老师的努力，家长的细心呵护，全社会的关爱之下，终将云开雾散，走进光明而美好的新世界。
百鸟鸣春谷 最爱是鹦鹉
经过一小时的雨中“暴走”，终于抵达白云山的山顶广场。但因为雨越下越大，计划中的广场活动无法开展，离景点“鸣春谷”的开门时间还有一多小时，大家只好先到广场旁边的一家餐厅避雨。
较大的体力消耗，让大家等不到中午了，有的拿出准备好的午餐，有的要了餐厅的小吃，各种食物的香味与大家的欢声笑语，让门外的雨声成为伴奏。
期间，广州市康纳学校王德玉副校长及一位家长，还接受了南方电视台记者的采访，呼吁全社会都来关心孤独症儿童，给予这些孩子及他们的家庭更多关爱和支持。
十一点半，鸣春谷“鹦鹉明星剧场”的演出终于开始了。聪明可爱的鹦鹉不仅“能说会道”，而且“多才多艺”，跟着音乐节奏跳舞，骑单车、投篮、举重、算算术，让大人孩子都大开眼界，喝彩鼓掌声一浪高过一浪。最精彩的莫过于最后的互动环节——鹦鹉叨钱，孩子们手里高举中1元、10元、20元的纸币，兴奋地等待鹦鹉光临。当鹦鹉飞到哪里叨钱时，哪里就响起一片欢呼和尖叫声。可这些聪明的鹦鹉只认10元的钞票，1元的看不上眼，20元的视而不见，真让人另眼相看啊。
随后，孩子们还参观了科普馆里的鸟类、蝴蝶标本，又学到了不少知识。遗憾的是雨一直在下，无法游览整个鸣春谷，只好提前下山啦。
快乐云山游，期待更多爱
对孤独症儿童来说，本次活动不仅是一次快乐之旅，更是一次难得的学习机会。在这个“户外课堂”中，孤独症儿童在老师和家长的引导下，在登山路上培养忍耐、坚持与拼搏的精神，并增强体质；在大自然中认识花草树木、鱼虫鸟兽，在乘车、排队、观看演出时学习遵守社会规范；在与小伙伴的互动中学习宽容与合作；以及培养他们等待、听从指令、社交与沟通等各方面能力，使之在真实的社会环境中逐步提升社会适应能力。对于花费大量精力与时间照料孤独症儿童的家长们来说，这次活动无疑是一次帮助他们暂时从巨大的心理压力中解脱出来，使身心得以放松与复原的重要机会。而通过类似活动，也将有助于增进社会公众对孤独症群体的认识与了解，提高社会关注度，促进社会各界积极接纳和帮助孤独症儿童及其家庭。
值此2010年“世界自闭症关爱日”活动之际，我们郑重呼吁：让我们一起行动，增进社会对孤独症的认识，关爱孤独症群体，加大对孤独症康复教育事业的支持与投入，合力创造一个没有歧视与偏见、充满关爱与温暖的社会环境，积极维护和帮助实现这一特殊群体平等参与社会生活、接受康复教育的合法权利，让他们与我们一起有尊严地生活在这个世界上，共享美好生活。
相关资料：
孤独症，又称自闭症，以社交障碍、语言障碍以及刻板或异常行为为主要特征，是儿童发育障碍中最为严重且伴随终身的疾病之一，被列为世界性医学难题，其具体病因尚未明确。但一般认为，孤独症是由多基因遗传因素与异常妊娠等危险因子共同作用所导致的，而与儿童的心理失调或家长的教养态度（比如冷漠、过度溺爱）无关。目前，孤独症以其较高的发病率、不良的预后和庞大的干预需求，引起了国际社会和各国政府的高度重视，所给予的关注和投入正不断增加。根据美国最新报道的1/100发病率推算，目前国内约有孤独症谱系障碍患者1300万，其中儿童约300余万。孤独症已经成为严重影响儿童健康发育的重要因素。
孤独症对个人、家庭及社会的影响。
孤独症患者由于存在社会适应障碍，甚至可能伴发其他精神障碍，难以获得较高的生活质量；昂贵的康复、教育及照料成本，往往导致家庭经济困难、父母婚姻破裂、家庭生活质量下降等一系列问题；孤独症群体也极大地增加了国家和社会在特殊教育、精神病医疗康复以及社会福利保障方面的资源投入。
孤独症的干预效果
孤独症目前尚无药物可以根治，主要干预途径为康复和教育。
孤独症儿童在接受专业康复与教育后，约有10%能够回归主流学校，成年后能够独立生活和工作；约有40%可在辅助下就读主流学校或独立就读特殊学校，生活可以自理，难自主找到工作；另有约40%在辅助下可就读特殊学校，日常生活需要家人协助；约有10%生活不能自理，需要长期照顾，甚至可能受困于其他并发障碍。
0－6岁是孤独症儿童的最佳干预期，不容错过。如及时接受恰当的早期干预，不仅将为社会节约巨额成本，而且部分拥有特殊才能的孤独症儿童还可能成为数学、音乐、美术、IT等领域的杰出人才。
中国及广州地区孤独症康复教育现状
由于我国对孤独症的研究起步较晚，能够认识、诊断和掌握专业康复教育方法的人才极端缺乏，尚未建立完善的干预与社会保障体系，相关的医疗与康复教育资源严重不足，孤独症儿童普遍面临康复难、上学难的问题，多数孤独症儿童及其家人还处于自我救赎、自我挣扎、孤立无援的困境中。
令人欣慰的是，随着人们对于孤独症及其后果认识的不断深入，政府与全社会对孤独症的关注和投入程度正在提高。中残联在2007年开始把孤独症康复纳入到精神病康复中，选择了31个试点城市，发挥妇幼保健、特殊教育网络和有关社会力量作用，探索建立孤独症儿童早期筛查、早期诊断、早期康复训练的干预体系。国务院在《关于促进残疾人事业发展的意见》中也首次明确提出了孤独症的教育问题。
联合国大会也于２００７年１２月通过决议，从２００８年起，将每年的４月２日确定为世界自闭症关爱日。“专门设立世界自闭症关爱日，目的是推动增加对自闭症的认识并促进普遍加入联合国《残疾人权利公约》。一方面大力开展研究，另一方面努力提高认识，我们便能够为自闭症患者等残疾成年人和儿童提供保护、支助，使他们能够充分成为包容性的社会的一分子。”（摘自联合国秘书长潘基文在2010年“世界自闭症关爱日”致辞）
同时媒体对孤独症的报道日益增多，社会大众对于孤独症及其后果的认识也在不断加深，对孤独症群体的关注度在不断提高。越来越多来自高校、企业等单位的志愿者开始为孤独症儿童及其家庭提供各种帮助和服务，使之感受到来自社会的关爱。
广州市康纳学校联系方式：
地址：广州市白云区新广从路龙兴中路2号之二，邮编：510540
电话：020-87476232 传真：020-87476209
电子邮箱：gzautism@126.com
网址：www.gzautism.cn（广州孤独症网）
- 发表跟帖
- 热门文章
