最大孤独症支援网络 | 会员注册 | 会员登陆 | 会员中心 | 手机版
简洁模式

RDI人际关系发展干预

摘要:自闭症是一种广泛性心理发展障碍,社会互动困难是自闭症儿童的最主要特征。人际关系发展干预疗法(RDI)依据一般儿童习得建立情感关系能力的方式,运用详细的人...[阅读全文]
这个游戏的创意源于电玩游戏。游戏双方拥有相同数量和图案的卡片,拍打方把卡片图案向上整齐的排列在桌子上后,根据对方出示的卡片,迅速用手拍打与之图案相同的卡片...[阅读全文]
自闭症学生通常在社会互动上有的缺陷,包括:(1)无法适当使用非语言的行为;(2)无法自发性寻求与人分享情绪;(3)难以了解及解读别人的感情、表情、动机;(4)无法选择适...[阅读全文]
自闭症儿童因为学习上的困难,往往会占据怙恃大部分工夫,很容易会忽略了其他后代。别的,其他后代也未必能了解自闭症儿童的困难,因此对他孕育产生误解,粉碎彼此关系...[阅读全文]
这个游戏的创意源于电玩游戏。游戏双方拥有相同数量和图案的卡片,拍打方把卡片图案向上整齐的排列在桌子上后,根据对方出示的卡片,迅速用手拍打与之图案相同的卡片...[阅读全文]
但是起步之难,比想象中的更难。别提孩子能对着你笑和你玩游戏了,就连主动看你的欲望都没有,你笑脸对他,他毫无表情。我清楚的记得我被孩子拒绝,我的内心受到非常大...[阅读全文]
人际关系发展干预疗法(RelationshipDevelopmentIntervention,RDI)是近年来由美国临床心理学家StevenGutstein博士针对孤独症儿童的核心缺陷提出的训练方法。...[阅读全文]
1.简化生活,注重重要但不紧急的事,注重有趣的活动。 2.观察孩子的生活,逐渐砍掉那些与他的回复(RDI的训练目标)相冲突的事 3.把自己定位为辅助者而不是教育者,设立...[阅读全文]
许多人并不了解,建立一段友谊所需要的技巧是复杂而且相互连贯的,而令人遗憾的是,要获得这些技巧并没有任何捷径或是简单的方法。作者经过去芜存菁之后,将近25年来...[阅读全文]
1.与别人玩接球游戏;(1-2)训练目的:社交能力/手臂的运动能力训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球递给儿童,鼓励儿童把球同样递给家长。难度设置:A开始时家长可把...[阅读全文]
全国自闭症机构分布图

点击地图可查询全国孤独症训练机构

郑州瑞曼语训自闭症康复训练中心

郑州瑞曼语训自闭症康复训练中心