人家的孩子都能说成句成句的话了,自己的孩子还只会乱喊乱叫“爸爸”、“妈妈”,为此,不少家长怀疑,孩子说话早晚是否与智商有关?湖南儿童医院康复中心副主任医师颜华提醒父母,除了受遗传和生理因素的影响,多数孩子说话晚是家庭环境造成的,想让孩子尽早说话,做家长的,还需要检视一下自己生活中是否为孩子创造了良好的语言发育环境。
缺少语言交流。家人在陪伴孩子时,太注重自我表达,缺乏与孩子目光的对视,没有耐心听孩子咿呀儿语,很少对孩子的表达做出回应,这些都导致孩子缺少语言交流的机会,发展下去,孩子自然说话晚。
过于溺爱孩子。在孩子发出表达信号之前,家长已经说出并满足了孩子的需求。时间长了,孩子就会意识到无需开口,只要指一指手、动一动眼就能达到自己的目的。学说话的动机因此被抑制。
语言环境太复杂。语言的学习主要靠模仿,若家长与孩子的日常对话速度偏快、偏长、偏复杂,或者普通话与各式方言混杂,孩子模仿起来有困难,就会变得不愿意说话。
模仿孩子错误发音。家长无意识或出于有趣模仿孩子错误发音时,相当于鼓励孩子延续这种错误的表达,同时也会阻碍孩子对正确发音的学习。
对孩子说话要求高。家长对孩子说话要求太高,时时纠正孩子的错误发音和说话方式,会挫伤孩子的表达热情。正确做法是先肯定孩子的表达,再向其重复一次正确说法,并由孩子复述一次正确说法。
缺少同伴玩耍。在游戏中,年龄小的孩子会主动学大孩子说话,积极性非常高,相反,若孩子生活中接触的人太少,会习惯沉默寡言。
家庭不和睦。在温馨快乐的家庭氛围里,家庭成员更愿意谈话交流,倾听彼此的心声。若家庭不和睦,成员间很少语言交流,孩子缺少快乐地学习语言的环境,自然会说话晚。
遗传、性别因素。孩子说话早晚跟遗传也有很大关系,爸爸或妈妈小时候说话比较晚,孩子说话晚的几率就比较大。女孩一般比男孩说话早,说得更多更准确。
生理病理因素。孩子听力有问题或舌系带过短,会导致无法正常发音,影响语言的学习与发展。患有孤独症或智力障碍,也会严重影响语言的学习。
岁是孩子语言发展的关键期,父母跟孩子交流越多,表达越简单、清晰、准确,孩子的语言能力就越强。若发现3岁前的孩子听不懂别人的话,或平时都是沉默寡言,应尽快带孩子就医,确定语迟原因,并进行有针对性的训练。▲
人家的孩子都能说成句成句的话了,自己的孩子还只会乱喊乱叫“爸爸”、“妈妈”,为此,不少家长怀疑,孩子说话早晚是否与智商有关?湖南儿童医院康复中心副主任医师颜华提醒父母,除了受遗传和生理因素的影响,多数孩子说话晚是家庭环境造成的,想让孩子尽早说话,做家长的,还需要检视一下自己生活中是否为孩子创造了良好的语言发育环境。
缺少语言交流。家人在陪伴孩子时,太注重自我表达,缺乏与孩子目光的对视,没有耐心听孩子咿呀儿语,很少对孩子的表达做出回应,这些都导致孩子缺少语言交流的机会,发展下去,孩子自然说话晚。
过于溺爱孩子。在孩子发出表达信号之前,家长已经说出并满足了孩子的需求。时间长了,孩子就会意识到无需开口,只要指一指手、动一动眼就能达到自己的目的。学说话的动机因此被抑制。
语言环境太复杂。语言的学习主要靠模仿,若家长与孩子的日常对话速度偏快、偏长、偏复杂,或者普通话与各式方言混杂,孩子模仿起来有困难,就会变得不愿意说话。
模仿孩子错误发音。家长无意识或出于有趣模仿孩子错误发音时,相当于鼓励孩子延续这种错误的表达,同时也会阻碍孩子对正确发音的学习。
对孩子说话要求高。家长对孩子说话要求太高,时时纠正孩子的错误发音和说话方式,会挫伤孩子的表达热情。正确做法是先肯定孩子的表达,再向其重复一次正确说法,并由孩子复述一次正确说法。
缺少同伴玩耍。在游戏中,年龄小的孩子会主动学大孩子说话,积极性非常高,相反,若孩子生活中接触的人太少,会习惯沉默寡言。
家庭不和睦。在温馨快乐的家庭氛围里,家庭成员更愿意谈话交流,倾听彼此的心声。若家庭不和睦,成员间很少语言交流,孩子缺少快乐地学习语言的环境,自然会说话晚。
遗传、性别因素。孩子说话早晚跟遗传也有很大关系,爸爸或妈妈小时候说话比较晚,孩子说话晚的几率就比较大。女孩一般比男孩说话早,说得更多更准确。
生理病理因素。孩子听力有问题或舌系带过短,会导致无法正常发音,影响语言的学习与发展。患有孤独症或智力障碍,也会严重影响语言的学习。
岁是孩子语言发展的关键期,父母跟孩子交流越多,表达越简单、清晰、准确,孩子的语言能力就越强。若发现3岁前的孩子听不懂别人的话,或平时都是沉默寡言,应尽快带孩子就医,确定语迟原因,并进行有针对性的训练。▲
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