自闭症的临床表现有哪些?自闭症的主要临床行为表现包括人际交流障碍、语言障碍和重复性刻板行为。这三个主要症状又称坎纳三联症,病人同时在智力、感知觉和情绪等方面也有相应的特征。患儿从出生开始就可以表现出与其他正常儿童不同的差异,主要表现在:
1.语言交流障碍
语言障碍可以表现为多种形式,多数患儿语言发育落后,通常在两岁至三岁时仍然不会说话,或者在正常语言能力发育后出现语言倒退。部分患儿语言缺乏交流性质,表现为重复刻板语言,或是自言自语,有些语言内容奇怪难以理解,模仿言语和鹦鹉语言很常见,不能正确运用你我他等人称代词。
2.社会交流障碍
交流障碍是孤独症的核心症状,患儿喜欢独自玩耍,对父母的多数指令常常充耳不闻,但患儿的听力是正常的。患儿缺乏与他人的交流或交流技巧,缺乏与亲人的目光对视,在多数时间对亲人的离去和归来缺乏应有的悲伤与喜悦。在运用身体语言方面也同样落后,较少运用点头或摇头表示同意或拒绝。
3.狭隘的兴趣和重复刻板行为
孤独症患儿可能对多数儿童喜爱的活动和东西不感兴趣,但是却会对某些特别的物件或活动表现出超乎寻常的兴趣,并因此表现出这样或那样的重复刻板行为或刻板动作。往往在某一段时间有某几种刻板行为,并非一成不变。
4.智力异常
70%左右的孤独症患儿智力落后,但这些儿童可以在某些方面显得有较强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常。智力正常和超常的孤独症又称为高功能孤独症。多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面,例如数字、路线、车牌、年代等,对音乐有兴趣的孤独症儿童较多。
5.感觉异常
大多数孤独症患儿存在感觉异常,包括对某些声音的特别恐惧或喜好,有些表现为对某些视觉图象的恐惧,很多患儿不喜欢被人拥抱,痛觉迟钝也常可以见到。
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