给自闭症患儿做训练的有什么原则可以遵循吗

　　1、坚持正确发展，挖掘潜能的原则

　　自闭症儿童的训练原则和正常儿童一样，需要重生理上和心理两方面去考虑，不要一味的去发现他们的缺点而忽略了孩子的闪光点，而是要重正面引导，发现他们的潜在的能力。从优势出发，克服他们的不良行为和情绪。

　　2、个训与群训相结合的原则。

　　在自闭症儿童的训练中，个训与群训是同样重要的。相辅相成，缺一不可。家长首先要重视个训，个训是学习知识的基础，是为日常的交流，沟通做准备，其次要重视群训，因为光学习是不行的。他会背唐诗300首，会背论语是没有用的。他还要与人接触融入集体，融入社会，感受大家在一起的氛围，为日后的生活做准备。

　　3、情感交融原则。

　　自闭症孩子大多没有什么安全感，所以我们要时刻注意他们的心理需求。在做他们老师的同时也要做他们的朋友，做他们的父母，给他们关心关爱，让他们感觉到温暖。让他们知道社会对他们的关注，取得他们的信任。让他们知道什么是亲情，友情，但不要让他们产生过多的依赖，否则失去了意义。

　　4、灵活运用多种训练原则。

　　训练方法有很多种，不是单一不变的，每种训练方法只要存在就有他存在的道理。没有哪一种方法是最好的，也没有哪一种方法是绝对正确的，不同的孩子需要不同的方法进行训练。同一个孩子在不同的情况下出现不同的问题，也需要使用不同的方法，只有把多种训练方法结合起来运用，不同情况下使用不同的方法，针对不同的孩子灵活运用，才能使孩子向更好的方向发展。