陪伴孤独症患儿--充实的一天

　　6月4日下午，我们团队5名成员一起，来到了星星雨孤独症儿童教育中心看望孤独症儿童，陪他们一起玩耍。我们今天的任务是每个人带一个孩子，陪伴他们一个下午。来之前，我们已经了解到关于孤独症儿童的一些情况，了解到他们一般都将自己封闭在自己的世界里，不懂得如何与外界进行交流。有一些孤独症儿童还会行为古怪，乱发脾气。因此，在去的路上我们一直在思考怎样才能和他们很好的相处。

　　经过将近两个小时的路程奔波，我们终于来到了位于通州区管庄的星星雨孤独症儿童教育中心，我们发现除了我们以外，还有别的学校的志愿者今天下午也来到这儿和孩子们结对交流。进入星星雨以后，我们每个人领到了一个志愿者吊牌，上面写着与我们所负责的孩子的相关信息，包括他们的性格，特征和喜好。然后我们就各自带着自己领到的孩子，开始陪他们玩耍。我们发现，尽管所有的孩子都是孤独症的患儿，但他们每个人身上还是表现出了不同的差异，有些孩子很封闭，不愿意说话，不管志愿者怎样激励他们，他们都不搭理，只是自顾自的坐着，或是重复一个动作。有一些孩子则相对比较开朗，他们不停地跑，不停地玩滑梯或荡秋千，没有一点累的样子。但无论如何，他们身上都表现出一个共同的特征，那就是做事情时大都是无意识的，自顾自的，也比较难于沟通。大多数孩子都比较好动，但他们对自己所做的事情又常常无意识。因此我们的工作就是跟在他们身边，尽可能地引导他们做他们感兴趣的事，并负责他们的安全。

　　这看似是一件轻松地事，但真正做起来才发现很难。我们有个队员领到的孩子很好动，几乎是全院里最好动的一个孩子了，他一下午跑这跑那，光是跟着他跑就已经累得不行。他还很喜欢玩捉迷藏，并且每次总喜欢躲在一个地方，我们还要假装找不到他，这样他才会高兴。还有一个孩子比较静，也很可爱，他在我们引导时，能主动去玩滑梯，翘板。他既不像一些孩子那样一身不吭，也不像一些孩子那样乱跑乱动，只是和队员一起静静地玩耍。

　　相对于普通人来说，这群孩子虽然都有点“怪怪的”，但是都很可爱很可爱，他们都有自己的小小的世界，习惯于沉浸在自己的世界中，因此他们更需要关心，也更需要耐心。

　　每名队员真的都很细心，与这群孩子做着各种各样的游戏，想尽一切办法逗他们开心。一点一点教他们能理解的知识，不断地重复，让他们边玩边学，陪他们聊天，用哪怕是一个小小的眼神，来给他们一点鼓励。有些孩子会对某一事物感兴趣，我们就需要陪伴他们发掘这些兴趣，还要简单明了的告诉他们哪些是对的，哪些是不对的。陪伴他们快乐的度过了一天。