“自闭”:儿童健康的杀手

　　编辑同志：

　　我儿子今年5岁了，但他的日常言行却令人不解，生活上基本不能自理——不会自己吃饭，不会自己上厕所，有什么需求也不会表达，特别是他不主动与别人交流，更不和小朋友一起玩。不仅如此，我儿子还常常受人冷落与歧视……

　　后来听人说，孩子可能患的是自闭症，弄不好会伴随终生，长期需要别人的照料。面对此情此景，我简直快崩溃了，并常常为我无能为力而默默垂泪。今特投书党报，恳请你们呼吁社会各界多给这样的孩子献点儿爱心吧，让和谐的阳光尽快照在他们的身上！

一个无助的母亲

　　环渤海新闻网专稿 (国光 雅静) 这是“六一”国际儿童节前夕本报编辑部收到的一封普通读者来信，来信的内容让每一位做父母的无不为之动容。联系到此前一些读者也曾就此问题来电来访的情况，记者针对这个趋于社会化的现象进行了走访。

　　儿童自闭令人忧

　　市妇幼保健院儿童保健科主任王平，作为该院儿童保健的领军人物，是这方面老行家了。日前，记者就此走访了王平主任。据王主任介绍，儿童自闭症也称“孤独症”，属于广泛性发育障碍性儿童心理疾病，发病年龄为3岁以内。其患病率约千分之一左右(今年北京自闭症论坛会议上公布的最新数据为千分之六)。男孩患病率相对较高，但近期有证据表明，该病对女孩的影响较为严重。

　　在谈及儿童自闭症有什么具体临床症状时，王主任说，患自闭症的儿童，首先表现在与父母等周围亲人建立不起情感联系，无亲近举动，不会望着妈妈的脸笑，回避眼与眼对视，并对亲疏人不分，在饥饿和不舒服时不找亲人抚慰；对父母的话不理不睬，但对父母来去均无所谓，更不会表示体贴和关心。

　　其次，这些患儿的言行常常出现刻板、重复、僵硬或模仿现象，要求环境和生活方式不变，他们不理解也不会用肢体语言，其思维具有局限性、贫乏性，缺乏想像力。

　　再次，在感知觉方面则表现出异常，身体面对某些刺激反应迟钝，如手压伤或对注射无痛觉反应，而对犬吠、气笛等声音则烦躁不安。当父母站在其面前，或叫其名字时，他们却“视而不见，充而不闻”等等。

　　及时教育解烦愁

　　记者在采访中了解到，随着社会节奏加快和生活环境的多元化，儿童自闭症(孤独症)越来越成为一种社会化的问题，它不仅给儿童本身发育带来严重影响，而且给亲人带来烦恼与痛苦，以致影响到家庭与社会和谐，成为“健康唐山，幸福人民”的隐患。

　　那么，自闭症真的像有人说的那样，会伴随终生吗？儿童自闭症又该如何治疗呢？王平主任认为，儿童自闭症应以教育矫治为主，主要体现在以下三方面：

　　一是促进正常发展。孤独症儿童在人际关系、语言沟通、日常行为等都有明显的缺陷。如作进一步分析，可发现这些缺陷与认知能力有关。教育矫治应针对这些行为缺陷，作出弥补措施。

　　二是消除过分行为。所谓过分行为是指同龄正常儿童不该有的那些行为，如听、嗅、触等感官的自我刺激行为，莫明其妙的大笑、哭泣或害怕、自伤和暴怒等。因这些过分行为常会干扰学习和正常发展，应予以消除。

　　三是避免与消除固定僵化行为。如固定的玩法、仪式性和其他刻板重复动作，以及僵化的思维方法等会对教育和日常生活构成障碍，故应予以消除，更重要的是从教育策略人手，避免形成固定僵化行为。

　　同时，家长应注意的问题是，家长得知小儿患有孤独症后，会出现焦虑、恐慌、绝望和内疚等不健康情绪，这将严重妨碍对病儿的治疗。孤独症的病因至今仍不明确，与家庭环境和养育方式关系不大，家长应消除内疚情绪。但如能早期进行有计划的医疗和矫治教育，并能长期坚持，可取得效果。

　　倾注爱心育新秀

　　这可以说是儿童保健专家的经验之谈，那么作为社会力量又该扮演什么角色？“六一”期间，记者在位于高新开发区的“世纪星”儿童康复训练中心采访时了解到，这家中心目前是河北省规模最大的儿童康复训练基地，其创办的宗旨就是让更多患有自闭症的儿童尽快走出阴霾、享受阳光。

　　眼下，这家中心开园仅3月有余，却产生了一定的社会效果，30多个参训的孩子均可不同程度地有了良好的开端。望着一个个孩子那灿烂的笑脸和家长开心的情景，记者问为何取名“世纪星”时，该中心负责人张女士解释到，因为据说自闭症患者往往在某些方面会超过普通人而拥有较大的成就，例如2008奥运会上拿金牌最多的菲尔普斯、著名科学家爱因斯坦、我国数学家陈景润等都曾是问题儿童。我们希望这些自闭症孩子都能做二十一世纪最耀眼的明星，所有来训练的孩子都能成为康复最快的明星，并最大限度地把训练孩子的技术传授给家长，让家长也都能做孩子的引路之星。

　　对此，我们有理由相信，只要全社会人人都献出一点儿爱，精心培育这些祖国的花朵，这些儿童也一定会和正常人一样健康地成长，为“提高幸福指数，打造幸福之都”贡献自己的绵薄之力。