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她将自闭症儿子培养成了钢琴师

2008/11/25 来源:成都商报 作者:佚名 字体: 发表评论 打印此文
    临江东路社区

 每天晚上8点到10点,红星路广场的米萝咖啡馆都有一位固定钢琴师在现场演奏,随着指尖在琴键上的跳跃,一首首优美的曲子便像溪水一样流淌开来……如果不是有人提起,人们一定很难将眼前这位钢琴师和自闭症联系在一起。

 难以置信 “小歌星”竟是块“木头”

 这位钢琴师名叫吴秋实,今年21岁,是一位自闭症患者。“从一岁起,秋实对音乐就很敏感,音乐一响起,他就会特别兴奋!”吴秋实的妈妈邱娅说,当时幼儿园的音乐老师就特别喜欢吴秋实,“这孩子唱歌唱得好,有天赋!”可邱娅却发现,除了音乐老师外,其他老师都不太喜欢儿子,“除了唱歌比其他孩子好,其他方面像‘木头’一样!”老师告诉邱娅,如果只问秋实1+1等于多少,他会很快说出答案,但要是问他一个苹果加上一个苹果是几个苹果时,秋实就回答不上了。

 左思右想后,邱娅决定送儿子去华西医院精神卫生中心做检查,结论让邱娅夫妇惊呆了,儿子患有“儿童自闭症”!

 四年时间 通过钢琴业余9级考试

 为了让儿子像正常孩子一样学习, 邱娅坚持将儿子送到普通孩子就读的小学。上学没几天,邱娅便被班主任叫到学校:“你们娃娃太不遵守纪律了!老师上课,他就在讲台下乱跑。”回家后,邱娅不厌其烦地告诉儿子要遵守纪律,但第二天,吴秋实依然如此……此后,“请家长”便成了邱娅的家常便饭,儿子不仅上课捣乱,而且也完不成作业,上了两三个月学,居然都不会写爸爸妈妈的名字!

 邱娅有些迷茫了,“儿子智力发展缓慢,但又喜欢音乐,也许可以学学音乐吧?”于是,她在川音请来了大学生彭微做儿子的家教,随后,还买回一台电子琴,打算让彭微教儿子学弹电子琴。学琴不久,彭微便惊喜地告诉邱娅:“秋实的指法很好,不学琴太可惜了!”彭微把吴秋实介绍给了自己的钢琴老师奉健,听吴秋实弹完了两首曲子,奉健认定了秋实当自己的学生。四年以后,吴秋实通过了钢琴业余9级考试。



 苦尽甘来 钢琴演奏会举办成功

 2001年小学毕业后,为了让吴秋实能继续学习音乐,邱娅四处奔波希望能找到一家合适的艺术学校。“一次我看到四川省艺术学校钢琴专业招收达到钢琴业余4级以上的中小学生,我就立马赶到学校联系到了招生负责人。”邱娅说,等负责人听完儿子弹奏的《命运交响曲》后,立刻激动地表示:这名学生我们收下了!

 2007年5月22日,对于邱娅和吴秋实来说是永生难忘的一天,吴秋实的钢琴演奏会在西南民族大学琴韵楼举行,演奏结束后,掌声雷动,人们久久不愿离去,大家祝贺着吴秋实,更是为母亲邱娅而喝彩。吴秋实的故事打动着在场的每一个人,西南民族大学艺术学院的领导更是破例让吴秋实作为进修生到该校钢琴专业学习。
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