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全班写下联名信挽留自闭症同学

2015/12/17 9:12:00 来源:楚天都市报 作者:佚名 字体: 发表评论 打印此文

楚天都市报讯

图为:李仁(中)和同学们

楚天都市报记者罗欣 通讯员伍颖 何志武 实习生宋婉婷“你看这个纸样如何,用来设计海报好不好?”昨日上午11点,在汉口一家商店内,长江职业学院艺术学院广告设计1301班学生张威,对着旁边一名腼腆的男孩问道。男孩看了看,笑着点头,“好,好”。

如此平常的对话交流,却让张威特别高兴,“两年前,他可根本不会搭理我们呢。我们今天一起选毕业设计的制作材料。”

这名男孩叫李仁(化名),和张威是同班同学。只不过,跟其他同学不一样,他是名患有自闭症的“星星的孩子”。

刚入学时拒绝沟通

李仁所在的寝室住了7个人。室友金正儒回忆,“2013年入学第一天,寝室所有人都很高兴,为了快速记住每个人,我们在一张纸片上留下各自的名字和电话,唯独李仁不说话,也不留。”

辅导员揣婀娜跟李仁沟通,问他是谁、家住哪里,他也一概不理。

“我怕他有心理问题,赶紧跟家长联系。”揣婀娜说,李仁的母亲来到学校,无奈地告诉她,孩子从小被诊断有自闭症,一直在给他治疗,但没治好,“她说希望孩子可以适应大学生活,所以没告诉我们孩子有自闭症。”

“学院领导让我密切关注李仁,若他不能正常适应大学生活,学校可能建议他休学治疗,严重的也可能被退学。”揣婀娜说。

“傻班级”陪他成长

李仁的情况被班级其他24名同学知道后,他们写下了联名信给学校,希望不要让李仁休学或退学,“我们有信心一起帮助他,顺利度过大学三年”。

自此后,这个班级被有些人称为“傻班级”,不过大家都不在乎。700多个日日夜夜,辅导员老师和24名学生,对李仁展开了爱心帮扶行动。

每门新课开课时,揣婀娜都会与任课教师提前沟通李仁的情况,怕老师无意伤害了他。也请求宿管阿姨,多关注和照顾一下李仁。

早晨,同寝室的学生会主动叫他起床;吃饭时,也总有人带着他。

班级活动时,同学们总是想办法逗他笑;他不爱说话,大家就经常组织卡拉OK,让他唱歌。“有一次我们出去活动,李仁主动跟我说,要我带着他。我知道,他接纳我们了。”张威说。

性格比以前开朗多了“以前孩子每次回家,就直接把自己关在房里画画。到大学一年后,周末回家,竟然会主动跟我们说起学校发生的事。”李仁的妈妈告诉记者,他的性格比以前开朗多了,“现在他与熟悉的同学,能有正常的沟通。班级活动也会主动参加。”

揣婀娜说,大学两年多,李仁的学习成绩中等,没有挂过科。有时候,他还会在班级群里发搞笑的图片,和大家聊天,“他在群里发言,比开口说得更多。”

这个班级的事迹在全校传为美谈,经过数千师生投票推荐,该班被评上了长江职业学院2015年感动集体。

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