广州市康纳学校成功举办2013年中国孤独症康复教育专业交流会

　　2013年12月6-8日，由广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)和中山大学第三附属医院儿童发育行为中心共同主办以“合作·发展” 为主题的2013年中国孤独症康复教育专业交流会在广州鸣泉居隆重举行。出会议的领导有中国残联康复部韩纪斌处长、全国妇女发展基金会妇儿帮扶基金郭海良常务副主任、中国精协温洪主席、广州市残联理事长陈学军、广东省残联教就部冯建军副部长等。

　　来自康纳学校学生精彩的文艺表演拉开了会议序幕，本次会议是一次跨学科、跨部门的孤独症高端学术交流会，来自国内外医学、康复学、心理学、特殊教育学等孤独症相关学科的专家、学者、一线专业人员和孤独症家长200余人会集广州，就国际孤独症康复教育最新研究进展、我国孤独症康复教育事业发展思路和方向，以及孤独症康复教育实践中的成果、经验、困难及建议等议题进行深入的交流和探讨。

　　1943年孤独症被美国专家正式发现，70年后的今天，孤独症已经成为全球严重的公共卫生问题，儿童孤独症患病率高达1/88，人数已经超过儿童患肿瘤、糖尿病、艾滋病三者的总和。关键是学界至今未找到孤独症病因，更是缺乏广泛有效的药物治疗手段，只能通过医学、康复学、心理学、特殊教育学等多学科共同合作进行干预。

　　近十年我国孤独症事业正快速发展，社会认知度不断提升，政府部门尤其是中国残联明显加大对孤独症事业的扶持与介入，越来越多的孤独症儿童得到诊断和康复教育服务，孤独症服务机构呈井喷式涌现。但存在的问题依然严峻，具备诊断能力的医生明显不足，诊断量表有待中国化;康复训练机构数量在增加但专业服务能力良莠不齐;孤独症儿童义务教育举步维艰;特殊教育和康复专业人才匮乏;相关法律法规亟待健全;相关科学研究严重滞后;最令人担忧的是相关领域各自为政，缺乏沟通，难以实现资源共享及跨学科合作。

　　本次会议汇集了国内外孤独症相关学科的顶尖专业人员，共同交流发达国家和地区已开展的相对完善的保障与服务体系，以及孤独症康复教育的新理念与干预方法，同时相互交流国内各学科和各系统正在开展的孤独症康复教育工作，介绍孤独症现状、孤独症家庭关怀和支持体系、专业人员的培养等最新情况;各系统孤独症服务机构的定位、建设与发展情况等。本次会议通过专家学者主讲及圆桌自由发言的方式介绍科研和一线实践的成果、分享经验和资源，形成合力、共同面对孤独症的挑战和困难，造福孤独症群体及其家庭。