为什么说自闭症孩子无法进行语言沟通

　　孤独症的孩子，他们很少主动表达，不叫“妈妈”、“爸爸”，只会机械地重复听到的单词，无法理解“狗”、“车”等单词，无法对事物进行说明。他们不能使用词汇，说话文不对题、前言不搭后语，基本上没有语言沟通的能力。

　　一般来讲，沟通的能力表现在理解能力和表达能力，孤独症的孩子，他们很难理解单词，很难理解如“稍微”、“那个”之类的抽象词汇;在表达方面，他无法记住人和事物的名称，多通过拉扯对方的手和衣服来表达自己的意愿，即使是认识的词汇也不会积极使用。对于孤独症孩子来说，不明白意思的词汇只是噪音，容易令他们因不知所措而产生抵触情绪。

　　专家表示，不理睬父母不是因为他们没有情感，而是他们无法理解大人的语言。因为这些孩子大脑功能的缺陷，即使他们能够记住词汇，也不能在日常交流和写作中自如地运用。如果家长强迫孩子死记硬背只会加重孩子的负担。

　　对孤独症孩子来说，他们更容易理解文字、图画等视觉信息。在以往，人们总认为孩子不说话就多跟他们说话;而现在的心理及康复治疗中，更合适的是选择易于孩子理解的方式进行沟通。而在语言表达上，孤独症孩子通常语言发育比较晚，词汇量较少，即使有些孩子能够记住一些单词，但也多是鹦鹉学舌似的重复对方的话，或反复话询问同一个问题，不关注他人的反应或意见，很难和他人沟通。