不要把孩子正常的羞涩感当成自闭症

　　自从“自闭症”这个词被解读后，在社会中造成了一种过犹不及的恐慌，许多家长看到自己的孩子见到陌生人不好意思，表现出一种害羞的怯弱感，部分家长就开始疑神疑鬼，把性格内向与自闭混为一谈，夸大其辞，强迫孩子进行开放自我，做到主动大方。

　　内向不一定非要冠上贬义的色彩，内向不过是一种正常的心理反映，是孩子慢慢与外部世界沟通达到共融的一种必经的心路历程。我不是心理学家，无法以科学的理论定义“内向”与“自闭”，但是我从自身成长的经历来分析，我记得读小学时特怕见陌生人，客人来了我不敢出来与人打招呼，喜欢躲在门角落里偷看大人的举动；读中学时，老师上课点我回答问题前心里很慌张，脸红脖子粗；上师范时我从来不敢正眼看班上的女生，因为我的父亲对我家教很严谨，造成了心灵向内向发展，后来我意识到社会与内心之间的差距，开始学会正常交流沟通，所以我认为“内向”不是病，是内心世界丰富的不成熟表现，符合青少年正常的心理成长轨迹，而“自闭”是一种病态，因为自闭者完全不能与社会正常沟通，对社会产生扭曲的抵制和隔绝。可以说，我的内向在别人看来达到了可笑的极至，但是我依然正常地生活在教育教学岗位上。

　　我们完全没有必要把孩子正常的羞涩感当成所谓的自闭，这是不科学的，也是违背少儿身心发展规律的，正确引导内向的孩子学会阳光开朗走向生活才是我们家长应做的，我们不能盲目否定孩子的那一份朦胧的羞涩美。