自闭症少年举办个人画

　　天津市和平区培育学校日前举办了一场特殊的个人画展，展出的作品达100余幅，这些画作均出自一名自闭症孩子之手。他叫“朴朴”，今年13岁，他的父母是赵军明、王丽夫妇。十多年来，夫妻俩共同携手，花费大量时间帮儿子发展特长，融入社会。充满爱的家庭故事感动着周围所有的人。

　　儿子患中度自闭症

　　赵军明一家居住在和平区怀远里社区，13年前，“朴朴”的降生曾为这个小家庭带来喜悦与希望。然而在“朴朴”的成长过程中，作为血研所的医疗研究人员，父亲赵军明首先发现了自己的孩子与其他孩子似乎有些不同。孩子2岁时还不会说话，行为多动，较普通孩子更具破坏性。

　　夫妻俩带着“朴朴”来到市儿童医院，经检查，“朴朴”被诊断为中度自闭症。对于家长而言，这样的现实很难接受。无数个夜晚，赵军明夫妇也曾有过抱怨，甚至以泪洗面，为什么自己的孩子会得这样的病，然而看着“朴朴”熟睡的小脸，夫妻二人很快又振作起来。王丽说：“任何抱怨都没用，自己如果先崩溃了，孩子就更没了依靠，这是一种责任，再苦再难也一定要把孩子养大。”

　　花费大量精力训练孩子

　　为了解相关知识，赵军明常常泡在图书馆里，王丽也常常在网上查阅资料。在学习中夫妻俩得知，早期干预对自闭症患儿非常重要，如果早期不加以干预，病情很可能愈演愈烈，最后导致性格脆弱、自言自语，甚至是暴力倾向。在“朴朴”3岁半时，他们便开始了对孩子艰苦的训练。

　　起初，“朴朴”也像其他自闭症孩子一样不愿意识字，不与人交流，行为孤僻，而且非常懒惰，甚至不愿意走路，每次出门，夫妻俩都会带上“朴朴”。“朴朴”喜欢坐车，两人就鼓励他自己走到公交车站，自己上下车。

　　为了锻炼孩子认识一些简单的生活用品，夫妻俩每天都会轮流带着“朴朴”去逛超市，要求他朗读出自己喜欢的商品名称，才会为他购买……这使得夫妻二人的业余时间几乎全部被占用。渐渐地，“朴朴”能规范自己的行为，并能准确说出一些生活用品的名称了。

　　无微不至的关爱

　　回到家里，夫妻俩还会通过绘制卡片训练孩子识字，也正是这时，王丽发现“朴朴”对于图形有着出色的理解能力与模仿能力。

　　转眼间“朴朴”5岁了，夫妻二人把他送到了和平区三毛艺术幼儿园，接受“艺术治疗”(即让自闭症患者通过易于让社会接受的、自控的艺术行为训练他们的自控能力，并给患者一个宣泄的渠道，让他们借艺术表达感情状态，促进人格的完善与自我成长。)这以后的几年时间里，夫妻俩都给予“朴朴”无微不至的关爱与鼓励，使得“朴朴”无论在生活上还是在学习上都进步很大。孩子7岁时，又将他送到了和平区培育学校（和平区设立的智力残疾青少年儿童公益教育机构），在教师的指导下，对绘画进行深造。

　　如今“朴朴”已经13岁了，成为学校的“高年级”学生，班主任孙老师对他的评价是：“‘朴朴’模仿能力很强，绘画功底很棒，学会了简单的表达，生活习惯比较良好，自理能力也很强。”在去年的全国残疾儿童艺术作品展上，“朴朴”的绘画作品获得了铜奖，日前还在学校举办了个人画展。

　　超常的付出，往往让人有心力交瘁的感觉。对此，夫妻俩却无怨无悔。在采访即将结束时，赵军明说：“也曾有人劝我们再要个孩子，但我们俩经过认真考虑觉得还是不要了，因为这个孩子是我们爱情的结晶，我们要给他我们这一生全部的爱！”