上海第一届自闭症康复论坛举行

     尽管目前在我国还没有确切的流行病学调查数据，但据业内人士估计，目前在上海地区的自闭症群体可能接近10000人。今天上午，由上海爱好儿童康复培训中心主办的第一届上海自闭症康复论坛暨公益系列讲座在复旦大学新闻学院会议中心举行。

    据了解，本市正在筹划考虑通过儿童保健网络拟建自闭症儿童的早期筛查网 络，以达到自闭儿早发现、早干预的目的。与此同时，针对目前家长对儿童自闭症存在的诸多误区，专家提醒，当家长发现孩子出现语言不交流、行为刻板、重复某些动作等异常行为时，则需引起警惕，早评估、早治疗。    

    “自闭症长大会好”是误区　

    “我的孩子其实还是很有能力的！只是因为他可能是自闭症儿童，因为‘自闭’，某方面的才能只是暂时还没有发挥出来！”不少自闭症儿童的家长存在认识误区。还有一些自闭症儿童家长发现孩子存在古怪、异常行为时，没有引起足够重视，对于孩子出现的自闭症症状还盲目“乐观”，甚至以为孩子长大后，这些古怪、异常的行为可能会自然消失，孩子的行为也会好转。    

    上海儿童医学中心著名儿童保健专家金星明教授分析说，其实，现在不少自闭症儿童家长对自闭症存在诸多认识上的误区。在自闭症儿童中，大约60%至70%的自闭症儿童会同时伴有智能落后、发育迟缓等现象。而且，随着孩子年龄的增加，自闭症症状的程度也在发生变化，一些家长难以接受孩子出现认知障碍缺陷等问题。    

    与之相反，有些家长发现孩子有古怪、异常行为时，轻易怀疑孩子是不是得了自闭症。对于这种随意给孩子乱贴“标签”的态度，专家对此也持强烈否定态度。    

    尽早发现实施早期干预    

    自闭症是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。目前在我国，还没有确切的大规模的自闭症流行病学调查数据，但根据美国国家精神卫生学院的估计，在美国，自闭症的发病率大约为每千人中有一人。自闭症及其康复已成为21世纪人类面临的最具威胁的公共卫生挑战。

    记者了解到，在国外，对于自闭症儿童往往有早期的筛查工具，对自闭症儿童进行早期评估和立体诊断，待评估确诊后再进行早期干预。但在国内，目前有关自闭症的相关公共政策研究，还处于起步阶段。本市有关部门正在筹划考虑，拟通过现有的儿童保健网络，建立自闭症儿童的早期筛查系统。当发现有行为古怪、异常的自闭症症状儿童时，能尽早发现，并实施早期评估和立体诊断，以达到早期干预的目的。    

    金星明教授认为，对于发育滞后、认知功能存在缺陷的自闭症儿童，早期干预的效果可能还是有限；但对于认知功能尚好的自闭症儿童，如果能接受早期干预，康复效果还是相当乐观的。    

    孩子不爱交流需要警惕　

    专家特别提醒，当孩子出现与同龄孩子语言不交流、难以与同伴游戏、行为刻板、反复某些动作、只顾自己特定的兴趣、满足于独处、无眼神的交流或肢体语言等交流缺陷、游戏技能缺陷等异常行为时，家长就要引起注意了。年龄最小的孩子可能年仅1岁时就可筛查出自闭症儿童早期可疑、怪异行为。家长对此应引起重视，可前往三级医院儿科发育行为专科就诊。    

    目前，在国内，针对自闭症儿童较为常见的干预方法有针灸、按摩、药物、高压氧舱等多种医学模式，但作为到目前为止最有效的自闭症行为干预手段，应用行为分析法受到关注。　

    作为首位把行为干预自闭症儿童家长的培训方法引入中国的专家，美国爱荷华大学特殊教育系华又佳教授说，先对自闭症儿童家长进行培训，通过培训家长来达到对自闭症儿童进行有效的早期干预，这种先培训家长的干预模式则更为经济、有效。在美国，专家往往是到孩子家里先指导家长，同时进行互动，以达到“先培训家长、家长再干预孩子”的目的。他认为，从3岁左右学前期进行大约两年左右的干预，在5岁左右的学龄期可达到最佳康复时期。